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课间行为规范

一、安全规范

（一）活动区域与方式

课间应在学校指定的安全区域内活动，如操场、走廊、教室等。禁止攀爬楼梯扶手、窗户、围墙、树木等危险设施，避免因失衡跌落导致受伤。在走廊行走时，应靠右侧慢行，不得奔跑、追逐打闹，防止与他人碰撞发生意外。例如，某学校曾因学生在走廊奔跑相撞，导致一方磕伤头部，此类事故应引以为戒。进行体育活动时，要提前检查运动器材安全性，使用符合自身身体条件的器材，避免因器材故障或过度运动造成损伤。

（二）危险物品与行为

严禁携带刀具、打火机、尖锐物品等危险物品进入校园。课间不得玩弄剪刀、圆规等文具，防止划伤自己或他人。不向楼下或其他地方抛掷物品，避免砸伤楼下师生或损坏物品。如曾有学生在楼上向楼下扔石子，险些砸中路过同学，此类行为必须杜绝。禁止在教室内、走廊上进行打闹、推搡等容易引发冲突和伤害的行为。

二、纪律规范

（一）时间管理

课间休息时间有限，要合理安排时间。提前准备好下节课所需的书本、文具等学习用品，避免上课后因匆忙准备而影响课堂秩序。铃声响起后，应迅速回到教室，安静等待老师上课。不得拖延时间，如在课间最后几分钟还逗留远处玩耍，导致上课迟到。

（二）课堂衔接

尊重教室环境和他人学习成果，不得随意翻动他人物品、破坏教室布置。离开座位时，将桌椅摆放整齐，保持教室整洁有序。若上节课有实验器材等物品，应协助老师及时整理归位，为下节课做好准备