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市场部员工地推培训
——怎么把工作做得更好,赚得更多一、工作分类:(一)宣传:寻求潜在客户,有意向的可当时引导上门或邀约上门。(二)资源:资源搜集工作转向家长这一块,围绕孩子的学习开展,拿到学生和家长的基本信息,如:姓名、电话、住址,学生的年级、学校等。
二、面向群体:有小孩的家庭。(5岁开始都是我们的准客户。初高中学生是重点
三、计划安排:
(一)宣传:尽量集中在地铁出入口、商场、超市、书城及其它人流密集的地点。
(二)资源:目标是家长或孩子(家长陪同),保质的同时又能保量。
(三)同行调研:市场竞争白热化,市场调研要有针对性,主要是现阶段竞争对手或潜在竞争对手,根据需求确定。三、计划安排:(一)宣传:尽量集中在地铁出入口、商场、超市、书城及其它人流密集的地点。(二)资源:目标是家长或孩子(家长陪同),保质的同时又能保量。(三)同行调研:市场竞争白热化,市场调研要有针对性,主要是现阶段竞争对手或潜在竞争对手,根据需求确定。
四、工作内容及职责,纪律整体要求:(1)亲和有礼:微笑(8颗牙齿原理),阳光,真诚,目光注视但不直视,安全距离一米,有较好的服务意识。(2)声音甜美:大小适中,语速不快不慢,重点介绍,停顿适中,互动沟通融其中。(3)专业正规:介绍用语,体系讲解,对于钢琴培训知识的理解及讲解一定要专业,可信度和准确性高。经过专业的课程及特色培训,不能一知半解。(4)工作状态:积极主动,有激情不消极,能自主调节情绪,劳逸结合。(5)机灵敏捷:反应一定要快,能察言观色,揣摩客户心理,机敏应对。注:有自己不清楚的提问,第一时间交接专业咨询师回复,或告知顾客,我们会安给您回电详细解答。
2.介绍内容:
(1)近期特色活动:免费测评,社区活动,大型公益讲座等。
(2)特色:招生优势,教学特色,管理服务流程。
(3)基本咨询的技巧及内容:简单了解并记录孩子学校,年级,性格及学习习惯,家长需求点等基本现状。
3.上班纪律与要求(1)工作时间上班不能迟到,下班不能早退,工作时间除吃饭外,不能随便溜岗,擅自离岗。抽查擅自离岗者按情节严重,公司可给予相应处罚。(2)穿着要求整洁工整,不佩戴个性服饰配件,头发以实际情况女生要求盘发,不能随意披散。且注意在工作场合的站姿及仪表,举止,不能做与工作无关,或其他不雅的举动。
(3)调休或换班需提前递交书面申请,情况紧急可在知情第一时间电话申请,经主管批准后方可执行,擅自休岗换班者,公司视情节严重与否给予处罚。
(4)工作累时可自行休息10-20分钟,但聚集聊天,对于偷懒者,抽查发现3次,或组长检举有偷懒行为,公司有权做出相应处罚。
六、团队建设及管理(1)分组将分为2-3人/小组,或视情况分为A,B两组以PK形式,进行分组带队及管理。对有管理潜质的人员,通过暂时任命或竞选,产生小组长候选人。对其培养,手把手教会整个管理流程,使之逐步完善成熟并可胜任助理职位,分担工作且扩大业绩与成果。
(2)小组长职权:对新应聘的人员进行初试,简单培训,实训考核评价,及推荐录用或淘汰的优先资格。对在岗人员工作状态监察,工作时间,业绩统计;技巧指导,定期小会点评及培训,点名表扬或批评。定制休及换班的申请汇报,且有权批准。
定期例会每周定于周一固定例会时间,会议时间1小时为佳。例会不允,手机调为震动。
(1)业绩汇报---主要包括小组内个人业绩总结及团队业绩对比,内容包括:周留电总数,已核实有效信息数,周上门总数,报名总人数,总金额。内容包括
(2)个人/小组自我分析,总结优势,不足;工作状态分析,遇到难题及解决方案。并针对每个人进行相应周工作点评。
问题总结---针对本周发现问题,遇到困难,制定解决方案,表扬与批评并存,并由小组长统计一周组内每个成员的上班时间,各项业绩,成员表现,进行优胜劣汰,局部整顿优化。
还可以进行小组长轮换体验,以月为考核周期,经过与核后进行最终定编与小组长任职。
(3)逐步深层培训----每次尽量控制1小时之内,最好在公司简介,企业文化及发展理念,咨询技巧,课程设置,特色服务等方方面面均有提高性讲解及学习。也可以进行的经验交流,提高整体的地推力度。
(4)由小组长制定下周个人,及整体工作任务及目标。
(5)市场经理进行最后的点评及总结,任务确认。
六、注意事项(一)资源有效性(重中之重),而且撕下测评卡时注意电话号码是否完整;(二)在资源有效的前提下,保质保量;(三)数据公布(资源数据分析统计)(四)说服技巧。
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