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高中地理教学中思维导图在地理环境分析中的应用策略论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨思维导图在地理环境分析中的应用策略。通过分析思维导图在地理教学中的优势，提出具体的实施策略，旨在提高学生对地理环境分析的理解能力，培养其创新思维和综合分析能力。

关键词：高中地理教学；思维导图；地理环境分析；应用策略

一、引言

（一）思维导图在高中地理教学中的重要性

1.提高学生的地理素养

地理素养是指个体在地理知识、地理技能、地理情感等方面的综合素质。在高中地理教学中，运用思维导图可以有效提高学生的地理素养。思维导图将地理知识以图形、颜色、关键词等形式呈现，使学生在直观、形象的基础上，更好地理解和掌握