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第三章整式的乘除;
04课堂练习
05课堂小结
06作业布置;
2.会进行简单的乘除混合运算.解并掌握零指数幂与负整
数指数幂;;
你能用以前学习过的知识来求解下列计算结果吗?
(1)6÷3=(2)6a÷2=
(3)6ab÷(2a)=(4)6a?b3÷(2a2b)=
(5)6a?b3c÷(2a2b)= ;
(1)6÷3=2(2)6a÷2=3a
(3)6ab÷(2a)=3b(4)6a?b3÷(2a2b)=3a3b2
(5)6a?b3c÷(2a2b)=3a3b2c
请仔细观察上面几个算式和结果的特点,你发现什么规律?;
请仔细观察上面算式和结果的特点,你发现什么规律?提示如下:
(1)每个单项式的系数之间有什么关系?
(2)同底数幂是怎样运算的?
(3)只出现在被除式中的字母,在商中有没有变化?;
03新知讲解提炼概念
6a?b3c÷(2a2b)
=(6÷2·(a?÷a2)●(b3÷b)·c=3a?-2·b3-1c=3a3b2c
个个个个
(系数÷系数)(同底数幂相除)×单独的幂
单项式除以单项式的运算法则:
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式.
转化
单项式的除法有理数的运算和幂的运算;
03新知讲解
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于
只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.
注意:1、系数相除;
2、同底数幂相除;
3、只在被除式里的幂不变.;
新课探究
例
例1计算:
(1)
(2)2a2b·(-3b2c)÷(4ab3);
(2)2a2b·(—3b2c)÷(4ab3)
=〔2×(-3)÷4〕·a2-1·b1+2-3·c;
先填空,再用适当的方法验证计算的正确性.
(1)(625+125+50)÷25
=(625)÷(25)+(12)÷(25)+(50)÷(25)
=32。
(2)(4a+6)÷2=(4a)÷2+(6)÷2=2a+3
(3)(2a2-a)÷(-2a)
=(2a2)÷(-2a)+(-a)÷(-2a)=-a+0.5.
从上述第(2),(3)题的计算中,你能归纳出多项式除以单项式
的运算方法吗?;
从上述第(2),(3)题的计算中,你能归纳出多项式除以单项式的
运算方法吗?
多项式除以单项式的法则:
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
(a+b+c)÷m=a÷m+b÷m+C÷m(m≠0).
多式除以单项式单项式除以单项式;
例2计算(1)(14a3-7a2)÷(7a)
(2)(15x?y?-10x?y?-20x3y2)÷(-5x3y2)
(1)解:原式=(14a3)÷(7a)+(-7a2)÷(7a)
=2a2-a
(2)(15x?y?-10x?y?-20x3y2)÷(-5x3y2)
=(15x?y?)÷(-5x3y2)+(-10x?y?)÷(-5x3y2)+
(-20x3y2)÷(-5x3y2)
=-3x?y3+2xy2+4;
【知识技能类作业】必做题:
1.下列错在哪里?应怎样改正?
(1(12a3b3c)÷(6ab2)=2ab
(2)(p?q?)÷(2p3q)=2p2q3
(3)(am+bm+cm2)÷m=a+b+c
(4)(2x-4y+3)÷2=x-2y+3;
【知识技能类作业】选做题:
2.计算
(1)(10a?b3c2)÷(5a3bc);
(2)(2x2y)3·(—7xy2)÷(14xy3);
(3)(2a+b)?÷(2a+b)2.
解:(1)原式=(10÷5)a4-3b3-1c2-1=2ab2c.
(2)原式=8x?y3·(-7xy2)÷(14x?y3)
=-56x?y?÷14xy3=-4x3y2.
(3)原式=(2a+b)4-2=(2a+b)2=4a+4ab+b2.;
【综合拓展类作业】
3.计算:[(2x+y)2—(2x+y)(2x—y)]÷2y—y.
解:原式
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