《教育心理学》各章节习题及参考答案.docVIP

第一章?教化心理学概述

一、单项选择题

1、教化心理学成为一门独立学科的标记是（A?）。

A、1903年桑代克《教化心理学》一书的出版B、1883年霍尔《儿童心理学的内容》一文的发表

C、1905年，比纳—西蒙两人《比纳-西蒙智力气表》的创建D、冯特创立第一个心理学试验室

2、教化心理学和其他科学都应遵循的基本原则是（C?）。

A、系统性原则??B、教化性原则??C、客观性原则??D、分析和综合的原则

3、被誉为美国教化心理学之父的人物是（D）。

A、霍尔(Hall,G.S.1844—1924)???????B、鲍德温(BaldwinJ.M.1861—1934)

C、詹姆士(JamesW.1842—1910)???????D、桑代克(ThorndikeE.L.1874—1949)

4、下述探讨方法中，对条件限制最严格的是（?D?）。

A、视察法????????B、自然试验??C、问卷调查及相关法???D、试验室试验

5、小学教化心理学的探讨对象是（?B?）。

A、小学教化中教与学的心理活动B、小学教化中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、小学教化中人的本性及其变更的规律D、以上答案都不正确

6、试验法的主要特点是（B）。

A、简便易行????B、严格限制?????C、定量探讨??????D、探讨相关关系

7、视察法的实施背景应当是（?B）。

A．限制条件????B．自然条件?C．以探讨因果关系为目的?D．均衡被试

8、人类相识世界的基本方式是（?B）。

A.自然试验法?????B.视察法??????C.试验室试验法??????D.问卷调查法

9、教化心理学探讨中最常用的方法是（?C）。

A.视察法????????B.自然试验?????C.试验法???????????D.问卷调查法

10、学校环境中的最重要因素是（?B）。

A.学生???B.老师???????C.教????????D.学

11、俄国教化心理学的奠基人是（?C）。

A.卡普杰烈夫????B.苏霍姆林斯基????C.乌申斯基??????????D.布隆斯基

12、一切科学都应遵循的基本原则是（?A）。

A.客观性原则????B.系统性原则??????C.教化性原则??????D.发展性原则

13、苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”试验是（B）。

A.视察法试验????B.自然试验C.试验室试验??D.自然试验与试验室相结合试验

14、现代教化心理学的创始人是（C）。

A.冯特??????B.比奈??????C.桑代克?????????D.班杜拉

15、在学校教化中，使实力、品行、特性得以成长，学生也是学习中有能动性的主体，指的是（B）。

A.教??????B.学???????C.环境??????D.氛围

16、机械学习和意义学习有何区分及其作用？属于教化心理学任务是（C）。

A.应用任务?????B.学习任务???C.理论任务??????D.教学任务

二、多项选择题

1、学校教化中的核心因素是（?ABC）。

A、环境?????B、学???????C、教??????D、教材

2、与教化心理学成为一门独立学科有关的陈述有（ABDE??）。

A、1903年比纳?????B、1903年桑代克??????C、1883年霍尔?????

D、桑代克《教化心理学》一书的出版?????E、1905年《比纳-西蒙智力气表》的编成

3、教化心理学的性质（?AB?）。

A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科???B、是理论与应用相结合的独立学科

C、是自然科学???D、是社会科学???E、上述说法都不对

4、教化心理学的应用任务有（?ACE）。

A.为提高教化教学质量B.探讨与解决学科本身不断涌现的理论问题C.为教改服务并在服务中发展自身

D.印证与发展学科的哲学观点E.不断探究与运用教、学、环境互动中的心理活动规律

其次章?学习、教化与发展

一、单项选择题?

1、强调榜样和强化作用的学习理论是（B）。

A、人本主义学习理论B、社会学习理论C、认知结构理论D、认知同化理论

2、经典性条件反射学习理论的创始人是（?A?）。

A、巴甫洛夫??????B、桑代克?????C、斯金纳??????D、布鲁纳

3、将学习过程视为“闻－见－知－行”的学者是（B?）。

A、老子??????B、荀子?????C、孔子???????D、奥苏泊尔

4、加涅依据学习的繁简程度的不同，起先将学习分为（?D）。

A、5类