沪粤版物理（2024）八年级上册 2.4 让声音为人类服务 第2课时.pptxVIP

第4节让声音为人类服务第二课时

听下面这两段声音，感受有什么不一样吗？听起来悦耳动听的声音是乐音听起来非常刺耳的声音是噪声课程导入

课程讲授从物理角度，发声物体做规则振动发出的声音为乐音；发声物体做无规则振动发出的声音为噪声。噪声的波形乐音的波形噪声的危害与控制

课程讲授从环境保护角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音，即对身心健康，特别是对听觉有损害的声音都是噪声。噪声的危害与控制赛场上人群的喧闹声马路上车辆的马达声，车轮与路面的摩擦声

课程讲授从环境保护角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音，即对身心健康，特别是对听觉有损害的声音都是噪声。噪声的危害与控制工厂里机器的轰鸣声建筑工地上嘈杂的响声

课程讲授若长期在80dB~100dB的声音环境中工作和学习，听觉就会迟钝，甚至耳朵变聋。噪声还能诱发多种疾病，严重时会导致死亡。噪声的危害与控制噪声的危害人们日常生活的理想声音环境是白天不高于55dB，夜间不高于45dB。超过79dB,人就会心烦意乱，神经紧张，导致学习与工作的效率下降。

课程讲授现代城市里，为了监测噪声，常常在主要道路设置噪声监测设备，并把控制噪声列为城市环境保护的主要项目之一。噪声的危害与控制噪声的危害

课程讲授声源处（消声）噪声的产生安装消音器禁止鸣笛噪声的危害与控制噪声的控制

课程讲授传播过程中（吸声）噪声的传播隔音墙关门关窗道路两旁种树噪声的危害与控制噪声的控制

课程讲授人耳处（隔声）噪声的接收捂耳朵隔音耳罩噪声的危害与控制噪声的控制

小结课程讲授让声音为人类服务噪声的危害噪声的控制声源处噪声物理角度环境保护角度传播过程中人耳处

1.在我国，许多城市都十分重视人居环境，如城区内汽车禁止鸣笛、主干道路面铺设沥青、高架道路两边安装隔音板等。这些措施的共同点是()A.美化居住环境B.缓解热岛效应C.降低噪声污染D.减少大气污染习题练习C

习题练习2.一场大雪后，大地被上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪里的微孔能。根据上面的描述，你认为会堂、剧院的四壁和顶面都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料，主要是为了。吸收声音减弱声波的反射