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初中生物实验课程中的实验技能与科学态度培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中生物实验课程中实验技能与科学态度的培养问题。通过对当前初中生物实验教学现状的分析,指出实验技能与科学态度培养的重要性,并提出相应的教学策略和方法。研究表明,实验技能与科学态度的培养不仅有助于提升学生的生物学科素养,还能促进其综合素质的全面发展。
**关键词**:初中生物实验;实验技能;科学态度;教学策略
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**一、引言与背景**
(一)1.实验技能培养的重要性
在初中生物教学中,实验技能的培养是学生掌握生物学知识的重要途径。首先,实验技能能够帮助学生直观地理解抽象的生物学概念,通过动手操作,学生可以亲身体
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