幼儿园大班《做印糕》科学活动标准教案.pptxVIP

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  • 2025-07-03 发布于河南
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幼儿园大班《做印糕》科学活动标准教案.pptx

幼儿园大班《做印糕》科学活动标准教案汇报人:

目录01活动目的与准备02活动步骤详解03安全与注意事项04教育意义与延伸

活动目的与准备01

活动目标通过制作印糕,孩子们可以锻炼手部精细动作,提高动手操作能力。培养动手能力孩子们在设计印糕图案时,能够发挥想象力,创作出独一无二的作品。激发创造力通过了解印糕的制作过程,孩子们可以学习到简单的物理变化和化学反应知识。学习科学原理

准备材料准备各种形状的印糕模具,如动物、花朵等,激发幼儿的创造力和兴趣。准备印糕模具选择适合幼儿操作的食材,如糯米粉、红豆沙等,确保食品安全。选择合适的食材

活动步骤详解02

制作印糕的步骤选择适合的面粉和辅料,如糖、水和食用色素,确保食材新鲜安全。准备印糕原料挑选各种形状的印糕模具,如动物、花朵等,增加印糕的趣味性和吸引力。选择印糕模具将面粉与水混合揉成面团,然后根据模具形状进行切割和成型。和面与成型将成型好的印糕放入蒸锅中蒸熟,出锅后可进行简单的装饰,如撒上芝麻或果酱。蒸制与装孩子们的参与方式孩子们可以根据自己的喜好挑选不同的印糕模具,体验动手制作的乐趣。选择印糕模具完成印糕制作后,孩子们可以使用食用色素和小装饰品来个性化装饰自己的作品。装饰印糕孩子们在成人指导下,学习如何正确混合面粉、糖和水等基本食材。混合食材

教师的引导方法教师通过提问激发幼儿思考,如“印糕的形状有哪些?”引导孩子们观察和想象。提问引导01教师亲自示范印糕的制作过程,让幼儿通过观察学习正确的操作方法。示范操作02鼓励幼儿尝试不同的印模和材料,培养他们的探索精神和创造力。鼓励探索03

安全与注意事项03

安全操作规程孩子们可以根据自己的喜好挑选不同的印糕模具,体验动手制作的乐趣。选择印糕模具0102孩子们在成人指导下,学习如何正确混合面粉、糖和水等基本食材。混合食材03完成印糕制作后,孩子们可以使用食用色素和小装饰品来个性化装饰自己的作品。装饰印糕

注意事项总结基础食材准备面粉、糖、水等基础食材,确保食品安全,适合幼儿食用。印糕模具选择适合幼儿操作的印糕模具,图案多样,激发孩子们的创造力和兴趣。

教育意义与延伸04

科学探索的意义通过制作印糕,孩子们可以锻炼手眼协调和精细动作技能。01培养动手能力孩子们在活动中了解面粉、水和发酵等基本的科学概念。02学习基本科学原理小组合作完成印糕制作,培养孩子们的团队协作和沟通能力。03增强团队合作意识

活动的教育延伸选择适合幼儿操作的食材,如糯米粉、红豆沙等,确保食品安全。选择合适的食材01挑选各种形状的印糕模具,激发孩子们的创造力和动手能力。准备印糕模具02

家庭与学校的互动教师通过提问激发幼儿思考,如询问“印糕的形状有哪些?”引导孩子们观察和想象。提问引导教师亲自示范印糕制作过程,让幼儿观察并模仿,如如何使用模具和面团。示范操作

汇报人:谢谢

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