初中数学“综合与实践”课例:基于情境教学的数学游戏教学实践研究论文.docx

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初中数学“综合与实践”课例:基于情境教学的数学游戏教学实践研究论文

摘要:本文以初中数学“综合与实践”课程为研究对象,探讨基于情境教学的数学游戏教学实践。通过分析数学游戏教学在情境教学中的重要性,以及情境教学在激发学生兴趣、提高思维能力等方面的积极作用,为初中数学教学提供了一种创新的教学模式。

关键词:初中数学;综合与实践;情境教学;数学游戏

一、引言

(一)1.情境教学在初中数学教学中的重要性

情境教学作为一种新型的教学方法,越来越受到教育界的关注。在初中数学教学中,情境教学具有以下重要作用:

首先,情境教学能够激发学生的学习兴趣。传统的数学教学往往注重知识传授,而忽视了学生的兴趣和需求。

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