八年级数学上册第十二章全等三角形12.3角的平分线的性质同步讲义.pptxVIP

12.3角平分线性质(一)课堂导学……………..…1课前预习……………..…23课后巩固……………..…4能力培优……………..…5关键目标……………..…第1页

关键目标掌握角平分线尺规作图，了解角平分线性质．第2页

2．角平分线上点到角两边距离________．课前预习1．依据以下∠AOB平分线作法，在图中作∠AOB平分线．(1)以O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点M，交OB于点N；(2)分别以M，N为圆心，以大于________半径画弧，两弧在∠AOB内部相交于点C；(3)画射线OC.射线OC即为所求．相等第3页

课堂导学知识点：角平分线性质【例题】以下列图，在△ABC中，AD平分∠BAC，点D是BC中点，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F.求证：∠B＝∠C.【解析】首先依据角平分线性质可得DE＝DF，又有BD＝CD，可证Rt△BDE≌Rt△CDF(HL)，即可得证∠B＝∠C.第4页

课堂导学【答案】证实：∵AD平分∠BAC，DE⊥AB，DF⊥AC，∴DE＝DF，∠BED＝∠CFD＝90°，∵D是BC中点，∴BD＝CD.在Rt△BDE和Rt△CDF中∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL)，∴∠B＝∠C.【点拔】此题主要考查角平分线性质和直角三角形全等判定，依据角平分线性质求得DE＝DF，是关键一步．第5页

课堂导学对点训练1．以下列图，OP是∠AOB平分线，PD⊥OA于D，PE⊥OB于E，PE＝5cm，则PD＝________cm.5第6页

课堂导学2．如上图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，且DE＝3cm，BC＝8cm，则BD＝__________cm.5第7页

课堂导学3．如上图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，BC＝5，BD＝3，则点D到AB距离为__________．2第8页

课堂导学4．已知：在Rt△ABC中，∠C＝90°.(1)请在线段BC上作一点D，使点D到边AC、AB距离相等(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)．(2)在(1)条件下，若AB＝10，CD＝3，求△ABD面积．D第9页

课后巩固5．以下列图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上一个动点，若PA＝3，则PQ最小值为()1B.2C.3D．4C第10页

课后巩固6．如上图，在四边形ABCD中，∠A＝90°，AD＝3，BC＝5，对角线BD平分∠ABC，则△BCD面积为()A．7.5B．8C．15D．无法确定A第11页

课后巩固7．以下列图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，AB＝10，S△ABD＝15，则CD长为()A．3B．4C．5D．6A第12页

8．如上图，△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，AD平分∠CAB交BC于点D，DE⊥AB，垂足为E，且AB＝6cm，则△DEB周长为()A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm课后巩固B第13页

课后巩固9．以下列图，∠B＝∠C，(1)尺规作图：作出外角∠DAC角平分线AE；(2)求证：AE∥BC.∵∠B＝∠C，∴∠DAC＝∠B＋∠C＝2∠B，∵AE平分∠DAC，∴∠DAC＝2∠DAE，∴∠DAE＝∠B，∴AE∥BCE第14页

课后巩固10．以下列图，在△ABC中，AD为∠BAC平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，(1)求证：AE＝AF；∵AD平分∠BAC，DE⊥AB，DF⊥AC，∴DE＝DF，在Rt△ADE和Rt△ADF中，，∴Rt△ADE≌Rt△ADF，∴AE＝AF.第15页

课后巩固(2)若△ABC面积是36cm2，AB＝10cm，AC＝8cm，求DE长．∵S△ABC＝S△ABD＋S△ACD＝AB·DE＋AC·DF＝×10×DE＋×8×DE＝36，∴DE＝4.第16页

课后巩固11．已知：如图，AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC＝DC.(1)求证：BE＝DF；∵AC平分∠BAD，CE⊥AB，CF⊥AD，∴CE＝CF，在Rt△CBE和Rt△CDF中，，∴Rt△CBE≌Rt△CDF.∴BE＝DF.第17页

课后巩固(2)若DF＝1，AD＝3，求AB长．在Rt△ACE和Rt△ACF中，∴Rt△ACE≌Rt△ACF，∴AE＝AF＝3＋1＝4，由(1)得Rt△CBE≌Rt△CDF，∴BE＝DF＝1，∴AB＝AE＋EB＝5.第18页

能力培