第9课时解决问题（2）教案人教版数学六年级上册.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第9课时解决问题（2）

▶教学内容

教科书P13～14例9及“做一做”，完成教科书P15“练习三”中第4～7题。

▶教学目标

1.理解“求比一个数多（少)几分之几”的数量关系，学会用线段图分析问题，并能正确解答“求比一

个数多（少)几分之几的数是多少”的实际问题。

2.掌握解题思路与步骤，提高分析问题和解决问题的能力。

3.养成认真读题、积极思考的学习习惯。

▶教学重点

理解并掌握“求比一个数多（少)几分之几的数是多少”问题的解题思路和方法。

▶教学难点

如有问题，请于后台留言联系上传者解决，如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。

咨询Ta 进入空间

更多 >

第9课时 解决问题（2）教案 人教版数学六年级上册.pdf