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小学劳动教育课程实施过程中的学生参与度提升策略研究论文

摘要：本文以小学劳动教育课程为研究对象，旨在探讨如何提升学生在劳动教育课程中的参与度。通过分析当前小学劳动教育课程存在的问题，提出了相应的策略，以期为提高学生的劳动素养和实践能力提供参考。

关键词：小学劳动教育；学生参与度；提升策略

一、引言

（一）1.劳动教育的重要性

劳动教育是我国教育体系的重要组成部分，对学生的全面发展具有深远的影响。在我国，劳动教育旨在培养学生的劳动素养、创新精神和实践能力。然而，在当前小学劳动教育课程实施过程中，学生的参与度并不高，这无疑削弱了劳动教育的效果。因此，研究如何提升学生在劳动教育课程中的参与度，具有