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小学科学课程：校园鸟类迁徙规律观察与环境保护意识培养论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中校园鸟类迁徙规律观察与环境保护意识培养的重要性，以及具体实施策略。通过分析校园鸟类迁徙规律观察的意义、方法，以及环境保护意识的内涵和培养途径，为我国小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学科学课程；鸟类迁徙；环境保护；意识培养

一、概念阐述

（一）校园鸟类迁徙规律观察的意义

1.提高学生的生态环境认知

校园鸟类迁徙规律观察活动，有助于学生了解鸟类的生活习性、迁徙原因和迁徙路线。通过亲身体验，学生可以更加直观地感受到生态环境对生物的影响，提高对生态系统的认知。

2.培养学生的实践与创新能力

在观察鸟类