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《白杨礼赞》教学课件;课文导入;学习目标;新课引入思考;初读课文;作者简介:茅盾;写作背景;白杨树的自然特征;主要人物与对象;重点字词解释;礼赞的深层含义;文章结构梳理;第一部分内容(第1段);精读第一段;第二部分内容概览(2-8段);白杨树的外形描写;语言品味;外部环境描写;白杨树的品质;象征意义初探;句段品析1;句段品析2;亲自朗读训练;第三部分内容(第9段);对比写法赏析;文本分析提问;象征意义深化;茅盾的寄托;课文主旨归纳;课堂小结;写作技法一:象征手法;写作技法二:对比与衬托;写作技法三:抒情与议论;修辞手法辨析;语言风格特色;课文重要句子赏析;课后阅读链接;与《白杨礼赞》相关诗歌;拓展:白杨树的文化象征;拓展:北方风物入文;综合练习题1;综合练习题2;课堂写作训练;小组讨论与交流;课外探究活动;反思与感悟;重点归纳与记忆方法;课堂小测验;总结与点评;下节预告与布置作业
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