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北师大版小学数学六年级上册圆的面积练习题

第一篇：北师大版小学数学六年级上册圆的面积练习题

北师大版小学数学六年级上册圆的面积练习题

1.算一算。

25.12-3.14=

72=

3.14x8=

3.14x32=

2.选一选。

(1)直径是8cm的圆，面积是()

A.25.12平方米

B.50.24平方米

C.12.56平方米

oD.6.28平方米

(2)圆心相同，外圆半径为R,内圆半径为r的一个圆环的面积等

于()。

A.n(R2-r2)

B.TI(R-r)2

C.2TTR-2nr

D.n(R+r)2

(3)如果一个半圆的半径是r,那么这个半圆的周长是()Airr

B.irr+r

C.nr+2r

D.2nr+2r

o

(4)一个圆的周长是它半径的()。

A.2n倍

B.TT倍

C.2倍

D.3倍

3.判一判。

(1)所有圆的半径都相等。(Vx)

(2)两个半径的长度等于一个直径的长度。(，X)

(3)一个圆的周长和面积相等，它的半径是2cm。(Vx)

(4)两个大小不同的圆，它们的圆周率也不同。(V*)

(5)圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。(Vx)

4.计算下列图形的周长。

(1)

列式：

答：这个圆的周长是米。

(2)

列式：

答：这个圆的周长是米。

(3)

列式：

答：这个图形的周长是米

5.求下列图形阴影部分的面积。(单位：cm)

列式：

答：阴影部分的面积是平方米。

6才直物园有一个圆形花圃，周长为37.68米,现准备将花圃的周围

加宽2米，这样花圃的面积可增加多少？

列式：

答：花圃答面积可增加平方米。

7.我家圆桌的直径是120米。现在要为这张桌子配一块桌布，

铺在桌子上以后四周要均匀地下垂25米，这块桌布的面积大约有多

少平方米?(保留两位小数)列式：

答：这块桌布的面积大约有平方米。

第二篇：六年级数学上册《圆面积应用》教案设计

六年级数学上册《圆面积应用》教案设

计

题

圆面积应用

执教

薛XX

时

时

教学

目标

使学生理解内接正方形和外切正方形的含义，掌握圆与内接正方

形、外切正方形之间面积的计算方法。

2经历问题解决的全过程，并在解决具体问题的基础上发现更为一

般的数学规律，提高发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能

力。

教学重点

掌握圆与内接正方形、外切正方形之间面积的计算方法。

教学难点

在解决问题的基础上发现数学规律。

教师活动

学生活动

二次备

-:布置前置性问题学习内容：

自己查询数学家刘徽，了解刘徽。

2理解环形，明白环形的计算方法。

3同桌合作探讨圆与内接正方形、外切正方形之间面积的计算方法。

二：师提问：

什么是环形？举例说明。

2怎样求出环形的面积？

三：学习例3、仔细观察：什么是内接圆和外切圆，它们都有什么

特征？

2、正方形的边长与