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幼儿园自评报告推荐

一、引言

为了全面了解我园的办园水平，提高教育教学质量，促进幼儿园可持续发展，我们依据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，对我园的各项工作进行了全面、深入的自评。以下是我园自评报告，内容包括办园理念、教育教学、师资队伍、园所环境、家园合作等方面。

二、办园理念

1.办园宗旨

我园以“关爱每一个孩子，发展每一个孩子，成就每一个孩子”为办园宗旨，注重培养孩子的综合素质，为孩子的全面发展奠定基础。

2.办园理念

（1）以人为本：尊重幼儿个性，关注幼儿成长，关注教师发展，营造和谐园所氛围。

（2）科学保教：以《幼儿园教育指导纲要》为指导，实施科学、规范的教育教学，提高保教质量。

（3）特色发展：挖掘园所特色，培养幼儿特长，为幼儿提供多样化的成长平台。

三、教育教学

1.课程设置

（1）五大领域课程：语言、健康、社会、科学、艺术。

（2）特色课程：绘本阅读、奥尔夫音乐、创意美术、户外活动等。

2.教学方法

（1）启发式教学：激发幼儿兴趣，引导幼儿主动探究，培养幼儿思维能力。

（2）情境教学：创设情境，让幼儿在真实环境中学习，提高幼儿实践能力。

（3）游戏化教学：以游戏为载体，让幼儿在愉悦的氛围中学习，培养幼儿综合素质。

3.教学成果

（1）幼儿发展：幼儿在五大领域能力得到全面提升，个性特长得到充分展示。

（2）教师成长：教师教育教学水平不断提高，教育教学成果显著。

四、师资队伍

1.教师配备

我园拥有一支专业、敬业的师资队伍，教师学历达标率100%，具备幼儿园教师资格证。

2.教师培训

（1）园本培训：定期组织教师参加业务学习、教育教学研讨活动，提高教师教育教学水平。

（2）外出培训：鼓励教师参加省内外教育教学培训，拓宽教师视野，提升教育教学能力。

3.教师评价

（1）师德评价：加强师德建设，树立良好师德形象。

（2）业务评价：定期对教师业务水平进行评价，促进教师专业发展。

五、园所环境

1.硬件设施

我园硬件设施齐全，教室宽敞明亮，功能室完善，户外活动场地宽敞，为幼儿提供了良好的成长环境。

2.软件环境

（1）人文环境：注重园所文化建设，营造和谐、温馨的园所氛围。

（2）教育环境：以幼儿发展为本，创设丰富的教育环境，满足幼儿成长需求。

六、家园合作

1.家长工作

（1）定期开展家长学校活动，提高家长育儿水平。

（2）定期进行家访，了解幼儿家庭状况，促进家园共育。

2.家长满意度

通过问卷调查、家长座谈会等方式，了解家长对幼儿园的满意度，不断改进工作。

七、存在问题与改进措施

1.存在问题

（1）师资队伍素质有待提高。

（2）园所环境有待进一步优化。

（3）家园合作有待加强。

2.改进措施

（1）加强师资培训，提高教师教育教学水平。

（2）加大投入，改善园所环境。

（3）加强家园沟通，促进家园共育。

八、总结

通过本次自评，我们对我园的办园水平有了更深刻的认识，明确了下一步的工作方向。我们将以此次自评为契机，不断改进工作，提高办园质量，为幼儿的全面发展创造更好的条件。在今后的工作中，我们将继续坚持以人为本，深化教育教学改革，优化师资队伍，改善园所环境，加强家园合作，努力把我园办成一所具有特色、高质量、家长满意的幼儿园。