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角的度量(二)义务教育北师大版四年级上册第二单元演讲人姓名教材分析在本课时中,教材将引导学生进行发豆芽的实践活动。学生们将学习如何准备豆芽的发芽环境,并记录豆芽的生长情况。接着,学生们将学习如何将记录的数据绘制成折线统计图,并观察数据的变化趋势。教材还将介绍一些常见的豆芽生长情况,例如豆芽的生长速度、豆芽的重量变化等,以帮助学生更好地理解数据的变化过程。?教材内容本课内容主要是在上一课时的基础上,通过更多的实例和练习,强化学生使用量角器度量角的能力。教材会提供一系列不同大小的角,让学生独立进行度量,同时可能还会引入角的和、差等简单计算问题,让学生在解决问题的过程中加深对角的度量概
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