鲁教版（五六年制通用）小学信息技术四年级上册《创意几何秀》课时练习及知识点.docxVIP

鲁教版（五六年制通用）小学信息技术四年级上册

《创意几何秀》课时练习及知识点

鲁教版（五六年制通用）小学信息技术四年级上册第二单元《描绘美好生活》

课文：《创意几何秀》

课文知识点归纳

1.认识几何图形：了解常见的几何图形，如正方形、长方形、三角形、圆形等，并知道它们的基本特性。

2.使用画图工具：掌握画图软件中几何图形工具的使用方法，包括绘制、调整大小、颜色填充等。

3.创意组合：通过组合不同的几何图形，创造出有趣的图案或场景。

4.作品保存与分享：学会保存自己的作品，并能够简单地向他人展示和解释自己的创意。

课堂练习

一、填空题

1.在画图软件中，绘制正方形时，需要按住____键，然后拖动鼠标。

2.常见的几何图形包括____、____、____和____等。

3.使用画图软件中的____工具，可以为图形填充颜色。

4.创意组合时，要注意图形之间的____和____。

5.在画图软件中，我们可以通过____菜单来保存自己的作品。

二、选择题

1.绘制圆形时，应该选择哪个工具？（）

A.直线

B.曲线

.椭圆

D.矩形

2.如果想要调整图形的大小，应该使用哪个功能？（）

A.裁剪

B.复制

C.调整大小

D.撤销

3.在画图软件中，哪个工具不是用来绘图的？（）

A.铅笔

B.橡皮

C.文本框

D.刷子

4.保存作品时，应该选择什么格式以便于查看和分享？（）

A..txt

B..mp3

C..jpg

D..exe

三、判断题

1.画图软件只能用来画图，不能做其他事情。（）

2.创意组合时，颜色搭配很重要。（）

3.绘制图形时，不需要考虑图形之间的比例关系。（）

4.保存作品时，可以选择自己喜欢的文件名。（）

四、简答题

1.描述一下你是如何使用画图软件中的工具来绘制一个创意组合的。

2.在创意组合时，你遇到了哪些困难？你是如何克服这些困难的？

参考答案

一、填空题

1.Shift

2.正方形、长方形、三角形、圆形（答案不唯一）

3.填充

4.比例关系、颜色搭配（答案不唯一）

5.文件/保存（或类似选项）

二、选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

四、简答题（答案因人而异，以下为示例）

1.示例：我首先使用画图软件中的“椭圆”工具绘制一个圆形，然后使用“矩形”工具在圆形内部绘制一个正方形。接着，我使用“填充”工具为它们填充不同的颜色，使它们看起来更有趣。最后，我还添加了一些小的几何图形作为装饰，完成了我的创意组合。

2.示例：在创意组合时，我遇到了颜色搭配不协调的问题。为了克服这个困难，我尝试使用不同的颜色组合，并参考了一些优秀的作品，最终找到了一个满意的配色方案。