幼儿园中班美术标准教案《小蝌蚪》.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园中班美术标准教案《小蝌蚪》汇报人：12021/10/10/周日

CONTENTSPartOne教学目标PartTwo教学准备PartThree教学过程PartFour教学评价22021/10/10/周日

教学目标PARTONE32021/10/10/周日

认知目标通过观察和绘画活动，让幼儿了解小蝌蚪变成青蛙的自然生长过程。认识小蝌蚪的生长过程通过观察小蝌蚪的形态特征，让幼儿学会描述细节，提高观察力和表达能力。培养观察力和细节描述能力引导幼儿认识并使用不同的颜色来表现小蝌蚪及其成长环境，增强色彩感知能力。学习基本的色彩知识01020342021/10/10/周日

技能目标通过观察小蝌蚪的形态特征，提高孩子们的观察力和细节捕捉能力。培养观察导孩子们学习如何使用不同的绘画工具和颜色，绘制出生动的小蝌蚪形象。提升绘画技巧鼓励孩子们发挥想象力，创作出具有个性的小蝌蚪故事或场景。激发创造力通过绘画和手工活动，让孩子们动手制作小蝌蚪模型，锻炼手眼协调能力。增强动手能力52021/10/10/周日

情感目标通过观察小蝌蚪的生长变化，激发孩子们对自然界的好奇心和观察力。培养观察力01鼓励孩子们自由绘画，表达对小蝌蚪成长过程的理解，培养他们的创造力和想象力。激发创造力0262021/10/10/周日

教学准备PARTTWO72021/10/10/周日

教学材料准备准备足够的彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，供孩子们自由创作小蝌蚪。绘画工具准备关于小蝌蚪成长过程的故事书和相关图片，帮助孩子们理解并激发创作灵感。故事书和图片提供剪刀、彩色纸张、胶水等手工材料，让孩子们制作小蝌蚪的立体模型。手工材料82021/10/10/周日

教学环境准备在教室布置以“小蝌蚪找妈妈”为主题的艺术墙，激发孩子们的创作灵感。布置主题墙准备足够的水彩笔、颜料、画纸等绘画材料，确保每个孩子都能参与绘画活动。准备绘画材料92021/10/10/周日

教师准备培养观察力激发创造力01通过观察小蝌蚪的成长过程，激发孩子们对自然界的好奇心和探索欲。02鼓励孩子们发挥想象力，创作出属于自己的小蝌蚪故事，培养创新思维。102021/10/10/周日

教学过程PARTTHREE112021/10/10/周日

导入新课在教室布置以“小蝌蚪”为主题的墙饰，激发孩子们对课程的兴趣和好奇心。布置主题墙准备足够的水彩笔、颜料、画纸等绘画材料，确保每个孩子都能动手参与创作。准备绘画材料122021/10/10/周日

新课讲解准备足够的彩色画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具，供孩子们自由创作小蝌蚪。绘画工具准备关于小蝌蚪成长过程的故事书和图片，帮助孩子们理解小蝌蚪变成青蛙的过程。故事书和图片提供放大镜和小水池，让孩子们观察真实的小蝌蚪，了解其生活习性。自然观察材料132021/10/10/周日

操作实践通过观察和讨论，让孩子们了解小蝌蚪如何逐渐变成青蛙的生长过程。认识小蝌蚪的生长过程01教授孩子们如何使用画笔和颜料，绘制出小蝌蚪的形态特征。学习基本的绘画技巧02通过观察小蝌蚪的图片或实物，激发孩子们的想象力，让他们尝试创作自己的小蝌蚪故事。培养观察力和想象10/10/周日

作品展示通过观察小蝌蚪的形态特征，孩子们能够细致地描绘出小蝌蚪的外形。01孩子们学习使用不同的绘画工具和颜色，表现小蝌蚪在水中游动的生动场景。02鼓励孩子们发挥想象，创作出自己心中的小蝌蚪故事，并用画笔表达出来。03通过绘画活动，孩子们的手部动作与视觉观察相结合，提升手眼协调能力。04培养观察力提高绘画技巧激发创造力增强手眼协调152021/10/10/周日

课堂小结设置一个自然角，摆放小鱼缸，让孩子们观察小蝌蚪的成长过程，激发他们的好奇心。布置自然角01在教室一角设立艺术区，配备绘画和手工材料，鼓励孩子们自由创作与小蝌蚪相关的艺术作品。创设艺术10/10/周日

教学评价PARTFOUR172021/10/10/周日

学生评价01通过观察小蝌蚪的成长过程，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲。02鼓励幼儿自由表达对小蝌蚪形态的理解，培养他们的想象力和创造力。培养观察力激发创造力182021/10/10/周日

教学反思绘画工具准备足够的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由发挥，绘制小蝌蚪。故事书选择或制作关于小蝌蚪成长过程的故事书，帮助孩子们理解主题。自然观察材料准备放大镜和水族箱，让孩子们观察真实的小蝌蚪，增加直观体验。192021/10/10/周日

谢谢汇报人：202021/10/10/周日