[综合训练]初中语文 七年级上册 第13课 植树的牧羊人.docxVIP

初中语文七年级上册

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第13课植树的牧羊人

1．对下列语句所使用的描写方法，判断错误的一项是（）

A．这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。（动作描写）

B．他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。（动作描写）

C．我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！（心理描写）

D．他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。（语言描写）

2．下列对课文内容的理解，有误的一项是（）

A．课文按照空间顺序，叙述了“我”和牧羊人见面的情形以及高原上的变化，叙事清晰。

B．本文主要写了“我”三次拜访艾力泽·布菲老人，看到老人几十年如一日地坚持选种、种树，使荒山变成了绿洲的故事。

C．文章的开头和结尾相互照应是本文的一个特点。“如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多”设置了悬念，吸引读者继续读下去。

D．本文主要赞扬了老人慷慨无私、不图回报的精神和持之以恒的毅力。

3．阅读下面的文章，回答问题。

护林老人

付卫星

这天，他在一片树林里迷了路。

他的大排量摩托车、手机和导航仪都帮不上他，他热切盼望能见到一个活生生的人。

“有人吗？”他近乎声嘶力竭地喊道。

“喊什么？别吓着她。”循着铜质般的声音望去，只见一位护林老人站在林子里。老人高高的个子，