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幼儿园中班标准教案《灵活的小手》
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
教学目标
02
教学内容
05
评价与反馈
03
教学方法
04
教学过程
2
2021/10/10/周日
教学目标
第一章
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2021/10/10/周日
认知目标
通过游戏和互动活动，让幼儿能够识别并命名基本的几何形状和颜色。
识别基本形状和颜色
通过使用教具和日常生活中的例子，帮助幼儿理解数量、大小和顺序等基本数学概念。
理解简单的数学概念
4
2021/10/10/周日
技能目标
提高手眼协调能力
通过绘画、剪纸等活动，锻炼孩子们的手眼协调，提升精细动作技能。
激发创造力和想象力
通过故事接龙、角色扮演等游戏，激发孩子们的创造力和想象力，促进思维发展。
增强动手操作能力
发展基本生活技能
通过拼插玩具、搭建积木等游戏，培养孩子们的空间感知和动手操作能力。
通过穿衣、系扣子等日常活动，训练孩子们的自理能力，为独立生活打基础。
5
2021/10/10/周日
情感目标
通过小组活动，让孩子们学会与同伴合作，共同完成任务，培养团队精神。
培养合作意识
01
设计创意绘画和手工制作活动，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力和想象力。
激发创造力和想象力
02
通过角色扮演和故事讲述，让孩子们在表达自己的同时，增强自信心和语言表达能力。
增强自信心和自我表达能力
03
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教学内容
第二章
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2021/10/10/周日
手指游戏
设计互动游戏如“小兔子乖乖”，让孩子们跟随指令活动手指，增进团队合作能力。
互动手指游戏
通过手指操练，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高手指的灵活性和协调性。
手指操练
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手工制作
通过剪纸活动，孩子们可以学习基本的剪切技巧，培养手眼协调能力。
剪纸艺术
使用彩泥进行塑形，激发孩子们的创造力和想象力，同时锻炼手部精细动作。
彩泥塑形
通过折纸游戏，孩子们可以学习形状和空间概念，提高解决问题的能力。
折纸游戏
引导孩子们利用废旧物品制作玩具或装饰品，培养环保意识和创新思维。
废旧物品再利用
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2021/10/10/周日
绘画活动
通过手指操练，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高手指的灵活性和协调性。
手指操练
设计互动手指游戏，如“小兔子乖乖”，增强孩子们的社交技能和团队合作意识。
互动手指游戏
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2021/10/10/周日
感官体验
通过小组活动，让孩子们学会与同伴合作，共同完成任务，培养团队协作能力。
培养合作精神
通过完成各种动手操作任务，让孩子们体验成功，从而增强他们的自信心和自我价值感。
增强自信心
设计创意绘画和手工制作活动，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力和想象力。
激发创造力和想象力
01
02
03
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2021/10/10/周日
教学方法
第三章
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2021/10/10/周日
游戏化教学
通过游戏和练习，帮助幼儿区分和使用左右手，增强手部协调性。
认识左右手
通过活动让幼儿认识到手部的多样功能，如抓握、触摸和操作物体。
理解手部功能
13
2021/10/10/周日
启发式教学
提高手眼协调能力
通过绘画、剪纸等手工活动，锻炼孩子们的手眼协调，提升精细动作技能。
增强动手操作能力
提升解决问题的能力
通过简单的拼图和逻辑游戏，引导孩子们思考和解决问题，增强逻辑思维。
通过拼插玩具、搭建积木等游戏，培养孩子们的空间感知和动手操作能力。
发展创造力和想象力
鼓励孩子们自由绘画、制作手工艺品，激发他们的创造力和想象力。
14
2021/10/10/周日
情境模拟
通过剪纸活动，孩子们可以学习基本的剪切技巧，培养手眼协调能力。
剪纸艺术
使用彩泥进行塑形，孩子们可以发挥想象力，创作出各种形状的物品。
彩泥塑形
通过折纸游戏，孩子们可以学习几何形状和空间概念，同时锻炼精细动作。
折纸游戏
引导孩子们利用废旧物品制作玩具或装饰品，培养环保意识和创造力。
废旧物品再利用
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教学过程
第四章
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导入新课
通过手指操练，孩子们可以锻炼手部小肌肉，提高手指的灵活性和协调性。
手指操练
01
通过唱手指歌并配合相应的手势动作，孩子们在玩乐中学习节奏和语言，增进社交能力。
互动手指歌
02
17
2021/10/10/周日
活动展开
手指操练
互动手指歌
01
通过手指操练，孩子们可以锻炼手部小肌肉，提高手指的灵活性和协调性。
02
教师引导孩子们一起唱手指歌，如《小兔子乖乖》，通过游戏形式加深对歌曲的记忆。
18
2021/10/10/周日
活动总结
通过拼图游戏，让幼儿能够识别并命名圆形、正方形、三角形等
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