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- 2025-07-06 发布于四川
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八年级英语上册
Unit5写作指导
本单元以“遵守规则”为话题,主要围绕公共场合的规则以及规则的重要性来展开。与其相关的写作通常涉及以下几个方面:
1.讲述一个有关遵守规则的故事;
2.介绍家规/校规/班规等;
3.就规则发表评论或建议。
写作时,人称多用第一人称和第三人称,时态主要为一般现在时或一般过去时,介绍规则时注意情态动词can、haveto和must的使用。可灵活使用本单元所学习的表示目的的结构,使语言表达更加生动简洁。
【常用句型】
Hereis/are..
Inorder(not)to...
...soasto...
Avoid...
Rememberthat...
Dontlet...
写作典例
假如你是李华,本周英语校报的主题是“Norules,noorder”,请根据以下提示,给校报写一篇短文投稿,讲述发生在你班同学王亮身上的一件事。
1.上周六王亮乘高铁去北京,看到有一名男子抢占别人的靠窗座位。
2.王亮上前劝说这位男子回到自己的座位,但遭到了拒绝。
3.王亮找到了乘务员说明情况。
4.乘务员对这名男子进行了警告,他最终回到了自己的位置。
5.你认为······
参考词汇:高铁high-speedtrain靠窗座位windowseat乘务员trainattendant
要求:1.词数100左右,开
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