1.1感觉世界
第一章
“第2课时”
对环境的察觉
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
学习目标
科学观念:科学观念:了解嗅觉的形成过程;掌握嗅觉的特点;了解味觉的形成过程;掌握味觉的主要分类,舌能感受这些味觉;
科学思维:让学生逐步学会用实验和归纳的方法探嗅觉和味觉的特点;培养学生逻辑思维能力和观察归纳总结能力;
探究实践:通过读图,能说出嗅觉、味觉的形成过程;学会用实验和归纳的方法探究嗅觉和味觉的特点;
态度责任:通过实验探究让学生对人体对环境的各种感觉的事实产生浓厚的兴趣,初步适应生物体结构功能与环境相适应的理念
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