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幼儿园植树节活动方案

活动背景

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解保护树木的重要性,增强幼儿“爱绿、护绿”的意识,养成保护环境的良好习惯,结合本园实际情况,特开展本次植树节系列活动。

活动目标

1.让幼儿了解树木在生态环境中的重要作用,知道植树节的来历和意义。

2.培养幼儿的观察力、想象力和动手能力,提高幼儿的团队协作意识。

3.激发幼儿热爱大自然、保护大自然的情感,树立“爱护环境,从我做起”的环保理念。

4.通过亲身体验植树的过程,让幼儿感受劳动的乐趣,增强责任感。

活动时间

[具体活动时间],为期一周

活动地点

幼儿园内种植区、户外草地以及园内各个班级教室

活动人员

全体幼儿、教师及部分家长志愿者

活动准备

1.知识准备

-教师提前收集有关树木的知识、植树节的来历和意义等资料,制作成生动有趣的教学课件。

-组织教师进行培训,熟悉活动流程和相关知识,以便更好地引导幼儿参与活动。

2.材料准备

-树苗:根据幼儿园种植区的面积和幼儿人数,准备适量的小树苗,如桂花树、樱花树、石榴树等。

-种植工具:铲子、水桶、浇水壶、小锄头、小铲子等若干,确保每个班级有足够的工具可供幼儿使用。

-防护用品:手套、围裙等,保障幼儿在植树过程中的安全和卫生。

-制作心愿卡的材料:彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等。

-活动横幅、指示牌、宣传海报等,营造活动氛围。

3.场地准备

-提前清理幼儿园种植区的杂草和杂物,平整土地,为植树活动做好准备。

-在户外草地设置活动区域,摆放好桌椅,用于开展亲子游戏和互动环节。

-在园内各个班级教室张贴有关树木和植树节的宣传海报,营造浓厚的活动氛围。

活动流程

第一阶段:宣传启动(周一)

1.升旗仪式

-在周一的升旗仪式上,主持人向全体师生介绍植树节的来历、意义和本次活动的安排,发出“爱绿、护绿”的倡议,号召大家积极参与到植树节活动中来。

-邀请环保小卫士代表进行国旗下讲话,分享自己对保护环境的认识和感受,激发幼儿的环保意识。

2.班级宣传

-各班级教师利用晨间谈话、教学活动等时间,向幼儿介绍树木的作用、植树节的由来等知识,播放有关树木和自然环境的视频、图片,让幼儿直观地了解树木对人类的重要性。

-组织幼儿讨论如何爱护树木,鼓励幼儿积极发表自己的想法和建议,教师进行总结和引导,帮助幼儿树立正确的环保观念。

第二阶段:知识学习(周二-周三)

1.教学活动

-各班级开展以“树木的秘密”为主题的教学活动,通过故事、儿歌、游戏等形式,让幼儿了解树木的生长过程、不同种类树木的特点以及树木与人类的关系。

-例如,教师可以讲述《小熊种树》的故事,让幼儿明白种树的意义;教唱《大树妈妈》的儿歌,让幼儿感受树木的温暖和庇护;开展“树木大比拼”的游戏,让幼儿通过观察图片或实物,说出不同树木的名称和特征。

2.科学实验

-组织幼儿进行简单的科学实验,如“植物的蒸腾作用”“根的吸水实验”等,让幼儿亲身体验植物的生长过程和生理现象,培养幼儿的观察力和探究能力。

-在实验过程中,教师要引导幼儿认真观察实验现象,鼓励幼儿提出问题和假设,并帮助幼儿分析和解决问题,让幼儿在实践中学习科学知识。

3.参观活动

-带领幼儿参观幼儿园内的树木,认识园内不同种类的树木,了解它们的名称、特点和生长环境。

-教师可以向幼儿介绍树木的养护方法,如浇水、施肥、修剪等,让幼儿知道如何照顾树木。

-组织幼儿寻找园内的“树王”“树精灵”等,激发幼儿对树木的兴趣和好奇心。

第三阶段:实践体验(周四)

1.植树活动

-上午,全体幼儿和教师、家长志愿者一同前往幼儿园种植区,举行植树仪式。

-主持人介绍植树活动的注意事项和安全要求,强调植树的意义和价值。

-教师和家长志愿者示范植树的正确方法,包括挖坑、放苗、填土、浇水等步骤。

-幼儿分组进行植树活动,每个小组由一名教师和若干名家长志愿者带领。幼儿们在教师和家长的指导下,拿起小铲子、水桶等工具,积极参与到植树活动中。他们有的挖坑,有的扶苗,有的填土,有的浇水,忙得不亦乐乎。

-在植树过程中,教师要引导幼儿观察树苗的形态和生长情况,鼓励幼儿与同伴合作交流,共同完成植树任务。

-植树结束后,幼儿们为自己种植的树苗挂上心愿卡,写下自己的美好愿望和祝福,表达对树木的关爱和期望。

2.亲子游戏

-下午,在户外草地开展亲子游戏活动,如“大树抱抱”“森林寻宝”“护树小卫士”等,让幼儿和家长在游戏中进一步感受树木的重要性,增强亲子之间的感情。

-“大树抱抱”游戏:幼儿和家长手拉手围成一个大圆圈,当主持人喊出“大树抱抱”时,幼儿和家长要迅速抱在一起,组成“大树”的形状。

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