4.1 立体图形与平面图形 课件 2025—2026学年湘教版数学七年级上册.pptxVIP

4.1

立体图形与平面图形;;;;

几何是数学中的一门分支，

是研究图形的形状、大小和位置关系的一门学科。;

几何学是怎样研究物体的形状、大小和位置关系的?

活动一：趣寻几何探究新知

找一找，图片中有哪些几何图形?;

探究新知

活动二：趣分几何十

请按照你的理解对这些几何图形进行分类，并说说你的分类理由。;

探究新知

活动二：趣分几何十

请按照你的理解对这些几何图形进行分类，可以同桌之间相互交流，并说说你的分类理由。

有些几何图形的各部分都在同一个平面内，它们是平面图形，例如，线

段、长方形、圆等.;;

活动二：趣分几何十

请按照你的理解对这些几何图形进行分类，可以同桌之间相互交流，并说说你的分类理由。

有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形，例如，长方体、圆柱、球等.;

探究新知

下面图形是一些立体图形，你能说一说这

些立体图形的平面展开图是吗?

四棱柱圆柱圆锥四棱锥;

思考：

(1)图中棱锥与棱柱的区别是什么?

不同点：棱锥的侧面是三角形，有顶点；

棱柱的侧面是长方形

相同点：底面都是正方形

廖圆锥箧缈匳是是扇形；圆柱

的侧面展开图是矩形。

2.圆柱有两个底面，圆锥只有一个

底面。

相同点：底面都是圆形;;;;

人类一一应用“形”的魔术师

七;

活动五：几何大闯关

请同学们利用所学知识，;

课堂小结

1.几何研究

几何研究图形的形状、大小、位置关系

2.认识立体图形与平面图形

3.立体图形与平面图形的转化;;;;

我们知道平面图形从不同角度看图形时，它自身的

形状与大小是不会变化的。其实生活亦然，当你为生活的山重水复而愁眉苦脸时，不妨换一个角度去看世界，相信你会有一个柳暗花明的美好心情。

祝同学们每天都开开心心!快快乐乐!;

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