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学习目标
1课时讲解◆解一元一次方程——合并同类项
◆解一元一次方程——移项
◆解一元一次方程——去括号
◆解一元一次方程——去分母
2课时流程◆解一元一次方程的一般步骤
◆一元一次方程的实际应用;
1.合并同类项:解方程时,将等号同侧的含有未知数的项和常数项分别合并成一项的过程,叫作合并同类项.
2.用合并同类项解一元一次方程的步骤
把等号两边的含有未知数的项和常数项分别合
合并同类项·---
并,将方程转化为ax=b(a≠0)的形式
在方程两边同时除以一次项系数a,;
特别提醒
解方程中的合并同类项和整式加减中的合并同类项一样,都是系数的合并,目的是运用合并同类项,使方程
变得更简单,为利用等式的性质2求出方程的解创造条件.;
例1解下列一元一次方程:
解题秘方:利用合并同类项的法则,在方程左右两
边同时合并同类项,然后将未知数的系数化为1.;
感悟新知;
感悟新知
知1一练
(2)—2x—7x+8x=—15×2-6×3.
解:—2x—7x+8x=—15×2-6×3,
(一2-7+8)x=—48.合并同类项
一x=—48.
系数化为1
x=48.;
1-1.解下列方程:
(1)4x—3x=1;
解:等号左边合并同类项,得x=1.
(2)一x+4x=6-1;
合并同类项,得3x=5.
系数化为1,得;
系数化为1,得x=-12.
(4)一2x+0.5x=1.
合并同类项,得一1.5x=1.;
1.移项:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫作移项.移项要变号.
2.移项的依据:移项的依据是等式的性质1,在方程的两边加(或减)同一个适当的整式,使含未知数的项集中在方程的一边,常数项集中在另一边.;
知2一讲
3.移项解一元一次方程的步骤
一般把含有未知数的项移到方程左边,移项
常数项移到方程右边
合并同类项--把方程转化为ax=b(a≠0)的形式
系数化为1--得到;
特别提醒
移项与加法交换律的区别:
移项是在等式中,把某些项从等号的一边移到另一边,移动的项要变号;而加法交换律是交换加数的位置,只改变排列的顺序,不改变符号.;
解题秘方:利用移项解一元一次方程的步骤进行解
答,注意移项要变号.;
知2一练
(18-3x=x+6;;
感悟新知;
感悟新知
2-1.解下列方程:
(1)2x—3=x;
解:移项,得2x—x=3.合并同类项,得x=3.
(2)5x—2=7x+8;
移项,得5x-7x=8+2.
合并同类项,得一2x=10.
系数化为1,得x=-5.;
(33x+4=2x+1—3x;
解:移项,得3x—2x+3x=1-4.合并同类项,得4x=—3.;
解:移项,得一
合并同类项,得一
系数化为1,得;
1.解含有括号的一元一次方程时,先利用去括号法则去括号,然后利用移项、合并同类项、系数化为1解方程.
2.解方程中去括号的顺序:先去小括号,再去中括号,最后去大括号,一般是由内向外去括号,也可以由外向内去括号.
3.解一元一次方程的一般步骤
去括号→移项→合并同类项→系数化为1;
特别解读
1.去括号的目的是能利用移项解方程,其实
质是乘法分配律。
2.解方程中的去括号法则与整式运算中的去括号法则相同。括号前是负因数时,要注意
乘积的符号.;
例3解方程:4x+2(4x-3)=2—3(x+1).知3一练
解题秘方:按“去括号→移项→合并同类项→系数化为1”的步
骤解方程.
解:4x+2(4x-3)=2—3(x+1).
去括号,得4x+8x-6=2-3x-3.
移项,得4x+8x+3x=2-3+6.
合并同类项,得15x=5.
系数化为1,得;
3-1.解方程:(x+3)—2(x-1)=9—2x.
解:去括号,得x+3—2x+2=9—2x.
移项,得x—2x+2x=9—3—2.
合并同类项,得x=4.;
1.解含有分母的一元一次方程时,方程两边乘各分母的最小公倍数,从而约去分母,这个过程叫作去分母.
2.解一元一次方程的步骤
去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1;
特别解读
1.去分母的依据是等式的性质2.
2.去分母的目的是将分数系数化为整数系数.
3.去分母时,(1)不要漏乘不含分母的项;
(2)分子是多项式时,要加括号.;
例4解一元一次方程:
解题秘方:按“去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1”的步骤解方程.;
解:去分
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