能力提升：用计算器求算术平方根及其大小比较（解析版）.docxVIP

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用计算器求算术平方根及其大小比较

能力提升篇

一、单选题：

1．已知，，且，那么的值是(????)

A．或 B．或 C．或 D．或

【答案】A

【分析】根据二次根式的性质与化简，立方根的意义，进行计算逐一判断即可解答．

【详解】解：，，

，，

，

，

当，时，，

当，时，，

综上所述：的值是或，

故选：A．

【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简，准确熟练地进行计算是解题的关键．

2．观察下列各式：，，，……，根据你发现的规律，若式子（a、b为正整数）符合以上规律，则的值为（????）

A．2 B．4 C．6 D．8

【答案】B

【分析】根据式子的变化规律，求出a，b的值，进而即可求解．

【详解】解：∵，，，……，

∴中，，

∴，

故选B．

【点睛】本题主要考查算术平方根，找出式子中数字的变化规律是关键．

二、填空题：

3．如图，图中的最小正方形的边长均为1，则阴影部分正方形的边长为______．

【答案】

【分析】利用大正方形的面积-4个小直角三角形的面积=阴影部分正方形的面积，面积再开方运算即可，值得注意的是求面积的算术平方根．（此题解法不唯一利用勾股定理计算也可）

【详解】解：由图形可知：阴影部分正方形的面积=4×4-×1×3×4=10，

所以阴影部分正方形的边长为，

故答案为．

【点睛】本题考了三角形的面积公式、正方形的面积公式以及求一个非负数的算术平方根．

4．观察分析下列数据，并寻找规律：，，，，，，…，根据规律可知第n个数据应是__________．

【答案】

【分析】根据给定数中被开方数的变化找出变化规律“第n个数据中被开方数为：3n-1”，依此即可得出结论．

【详解】∵被开方数为：2=3×1-1，5=3×2-1，8=3×3-1，11=3×4-1，14=3×5-1，17=3×6-1，…，

∴第n个数据中被开方数为：3n-1，

故答案为．

【点睛】本题考查了算术平方根以及规律型中数的变化类，根据被开方数的变化找出变化规律是解题的关键．

三、解答题：

5．阅读下面的文字，解答问题：大家都知道是无理数，而且，即，无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理，因为的整数部分是，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．

又例如：①∵，即，∴的整数部分为，小数部分为．②∵，即，∴的整数部分为，小数部分为．

请解答：

如果的小数部分为，的整数部分为，求的值；

【答案】1

【分析】根据题中的例子求出a，b，再代入计算即可．

【详解】∵，即，

∴的整数部分为3，小数部分为，即

∵，即，

∴的整数部分为4，即b=4．

∴，

即的值是1．

【点睛】本题考查与算术平方根的整数部分有关的计算，掌握确定无理数的估算方法是解题的关键．

6．求一个正数的算术平方根，有些数可以直接求得，如，有些数则不能直接求得，如，但可以通过计算器求．还有一种方法可以通过一组数的内在联系，运用规律求得，请同学们观察下表：

n

16

0.16

0.0016

1600

160000

…

4

x

0.04

y

400

…

(1)表格中x＝；y＝；

(2)从表格中探究n与数位的规律，并利用这个规律解决下面两个问题：

①已知≈1.435，则≈；

②已知＝1.83，若＝0.183，则x＝．

【答案】(1)0.4；40

(2)①143.5；②0.03489

【分析】（1）把n=0.16代入x=求解即可；把n=1600代入y=求解即可；

（2）①根据被开方数小数点向右移动了4位，则算术平方根小数点向右移动两位求解；

②根据算术平方根小数点向左移动1位；则被开方数小数点向左移动了2位求解．

【详解】（1）解：当n=0.16时，x===0.4，

当n=1006时，x===40，

故答案为：0.4，40；

（2）解：①已知≈1.435，则≈143.5；

故答案为：143.5；

②已知＝1.83，若＝0.183，则x＝0.03489．

故答案为：0.03489．

【点睛】本题考查了算术平方根，解题的关键在于从小数点的移动位数考虑．