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大班创意绘画《时钟》标准教案
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
教学目标
02
教学准备
03
教学过程
04
作业要求
05
评价标准
2
2021/10/10/周日
01
教学目标
3
2021/10/10/周日
认知目标
通过绘画活动，孩子们能够识别并描述时钟的基本组成部分，如时针、分针。
01
理解时钟的结构
通过观察时钟，学生能够理解小时和分钟的概念，并学会基本的时间读取。
02
认识时间概念
通过细致观察时钟，学生能够发现时钟上数字的排列规律，增强观察细节的能力。
03
培养观察力
4
2021/10/10/周日
技能目标
学生通过练习，能够运用不同的绘画技巧表现时钟的质感和光影效果。
提高绘画技巧
通过细致观察时钟的结构，学生能够准确描绘出时钟的各个部分。
培养观察力
5
2021/10/10/周日
情感目标
通过细致观察时钟的构造，孩子们能够培养出对细节的敏感度和观察力。
培养观察力
通过完成时钟主题的创意绘画，孩子们能够感受到成就感，从而增强自信心。
增强自信心
鼓励孩子们自由发挥，用绘画表达对时间的理解，激发他们的创造力和想象力。
激发创造力
01
02
03
6
2021/10/10/周日
02
教学准备
7
2021/10/10/周日
教学材料
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。
绘画工具
提供可拆卸的时钟模型，帮助孩子们直观理解时钟的结构和运作原理。
时钟模型
准备不同风格的时钟图片，供孩子们观察和模仿，丰富他们的绘画素材。
参考图片
使用大尺寸的绘画纸张，让孩子们有足够的空间展示他们的创意绘画。
绘画纸张
8
2021/10/10/周日
教学环境
在教室一角布置时钟主题墙，展示各种时钟图片和时间概念的图解，激发学生兴趣。
创设时钟主题墙
01
准备充足的绘画纸张、彩色笔、水彩等绘画工具，确保每个孩子都有足够的材料进行创作。
准备绘画材料
02
设立一个互动区域，放置真实的时钟和模拟时钟，供孩子们观察和操作，加深对时间的认识。
设置互动区域
03
9
2021/10/10/周日
学生准备
通过观察时钟的细节，孩子们能够提升对周围环境的敏感度和观察力。
培养观察力
01
02
鼓励孩子们自由表达对时间的理解，通过绘画创作展现个人独特的创意和想象力。
激发创造力
03
完成作品后，孩子们通过展示和分享，增强自我表达的自信心和成就感。
增强自信心
10
2021/10/10/周日
03
教学过程
11
2021/10/10/周日
导入新课
通过细致观察时钟的结构，学生能够准确描绘出时钟的各个部分。
培养观察力
01
学生通过练习，能够运用不同的绘画技巧来表现时钟的质感和光影效果。
提高绘画技巧
02
12
2021/10/10/周日
新课讲解
参考图片
绘画工具
03
准备各种风格的时钟图片，作为孩子们绘画时的参考，拓宽他们的视野。
时钟模型
01
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。
02
提供可拆卸的时钟模型，帮助孩子们直观理解时钟的结构和运作原理。
时间概念书籍
04
挑选一些关于时间概念的儿童读物，通过故事形式让孩子们更好地理解时间的重要性。
13
2021/10/10/周日
学生实践
通过绘画活动，孩子们能够认识时钟的指针和数字，理解时钟显示时间的基本功能。
理解时钟的基本功能
通过观察和讨论时钟，孩子们学会如何读取和表达时间，例如“几点几分”。
认识时间的表达方式
通过创作时钟主题的绘画，孩子们能够理解时间的流逝和日常生活中时间管理的重要性。
培养时间观念
14
2021/10/10/周日
作品展示
在教室一角布置时钟主题墙，展示各种时钟图片和时间概念的教育材料。
创设时钟主题墙
在教室中设立一个互动区域，放置真实的时钟模型，供孩子们观察和操作。
设置互动区域
为每个孩子准备绘画本、彩色笔、水彩等绘画工具，激发他们的创作热情。
准备绘画工具
15
2021/10/10/周日
课堂小结
01
通过细致观察时钟的构造，孩子们能够培养出对细节的敏感度和观察力。
02
鼓励孩子们自由发挥，用绘画表达对时间的理解，激发他们的创造力和想象力。
03
完成一幅属于自己的时钟绘画作品，孩子们能够感受到成就感，从而增强自信心。
培养观察力
激发创造力
增强自信心
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2021/10/10/周日
04
作业要求
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2021/10/10/周日
作业内容
通过观察时钟的结构，学生能够准确描绘出时钟的各个部分，如时针、分针。
培养观察力
学生能够运用不同的绘画技巧，如线条、色彩和阴影，来表现时钟的立体感和质感。
提高绘画技巧
18
2021/10/10/周
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