2023年秋福师小学教育管理在线作业二.docVIP

(单项选择题)1:主要研究与领导者才能关于身体特征，个性特征等领导理论属于（）。

A:领导性格理论

B:领导环境理论

C:随机理论

D:管理方格理论

正确答案:

(单项选择题)2:教授问卷调查法又称（）。

A:头脑风暴法

B:反向头脑风暴法

C:德尔菲法

D:哥顿法

正确答案:

(单项选择题)3:张济正教授从学校组织及其管理活动角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织活动优劣，首先是（）。

A:建立高效率学校管理机构

B:组织一支高水平学校工作队伍

C:实施现有民主又有集中管理方式

D:形成整合一致目标系统

正确答案:

(单项选择题)4:依照管理方格理论，权威与服从型管理特点是（）。

A:对职员和生产漠不关心

B:十分重视生产，把人原因降至最低程度

C:十分关心人原因，不直接抓生产目标落实

D:兼顾职员和生产原因

正确答案:

(单项选择题)5:（）是古典管理理论创始人之一，他所创建古典组织理论集中表现在《工业管理与通常管理》一书中。

A:泰罗

B:韦伯

C:法约尔

D:西蒙

正确答案:

(单项选择题)6:“目标管理”是西方管理学家提出，惯用表示字母是（）。

A:BMO

B:MOB

C:MBO

D:OMB

正确答案:

(单项选择题)7:由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考评教师培训模式属于（）。

A:研修培训

B:校本培训

C:脱产培训

D:定向培训

正确答案:

(单项选择题)8:管理实践关键在于（）。

A:组织

B:决议

C:计划

D:控制

正确答案:

(单项选择题)9:具备权威性，强制性等特点学校管理方法是（）。

A:行政管理方法

B:经济管理法

C:教育管理法

D:目标管理法

正确答案:

(单项选择题)10:教育政策总是要表现政策制订者意志，反应统治阶级根本利益，从这个意义上讲，教育政策具备（）。

A:指向明确性

B:广泛影响性

C:法律效应性

D:政党意志性

正确答案:

(多项选择题)1:选择学校管理方法要考虑原因有（）。

A:管理目标

B:管理内容

C:管理对象特点

D:时间，地点，原因

正确答案:

(多项选择题)2:X理论对人性假设有（）。

A:通常人就其本质来说是懒惰

B:通常人缺乏理想，不重视负责

C:他们天性自私，不关心组织目标

D:他们本性抗拒变革

E:他们轻易受人坑骗

正确答案:

(多项选择题)3:我国对教育领导者品质特征研究,包含（）。

A:思想道德素质

B:知识素质

C:能力素养

D:身心素质

正确答案:

(多项选择题)4:经济发展“三鼎足论”是指（）三者缺一不可。

A:科学

B:教育

C:技术

D:管理

正确答案:

(多项选择题)5:泰罗科学原理学说基本点有（）。

A:效率中心论

B:目标中心论

C:劳资双方心理革命是科学管理基础

D:计件工资制是实现心理革命制度确保

E:以科学方法为伎俩时间与动作研究、标准化操作

正确答案:

(多项选择题)6:教育政策特点包含（）。

A:指向明确性

B:相对稳定性

C:广泛影响性

D:政党意志性

E:法律效应性

正确答案:

(多项选择题)7:萨乔万尼认为，教师评价指标应包含（）。

A:学生成绩

B:相关知识

C:当前能力

D:未来意愿

E:未来发展

正确答案:

(多项选择题)8:领导者对组织领导任务包含（）。

A:引导组织发展

B:指挥组织运行

C:促进组织沟通

D:激励组织组员

正确答案:

(多项选择题)9:设置教育组织机构标准有（）。

A:目标一致标准

B:任务归一标准

C:因能授权标准

D:机构精简标准

E:渠道通畅标准

正确答案:

(多项选择题)10:学校管理中行政方法特征包含（）。

A:权威性

B:强制性

C:时效性

D:垂直性

正确答案:

(多项选择题)11:叶澜先生将教师职业专业化要求归结为（）等几个方面。

A:专业精神

B:教育理念

C:专业知识

D:专业能力

E:专业智慧

正确答案:

(多项选择题)12:学校管理中教育方法是多个多样,主要包含（）。

A:说理教育

B:榜样示范

C:实际锻炼

D:情感陶冶

E:评选褒扬

正确答案:

(多项选择题)13:教育管理体制主要制约原因包含（）。

A:国家政治体制

B:社会经济情况

C:国家改革时尚

D:本国教育和文化传统

正确答案:

(多项选择题)14:学校整合一致目标系统，主要表现在（）。

A:管理目标与教育目标吻合

B:学校总体目标与部门目标一致