2.1.2 键参数（课件）高二化学（人教版2019选择性必修2）.pptxVIP

第二章分子结构与性质第一节共价键第2课时键参数

知识与技能培养学生科学探究能力，让学生通过实验观察和分析键参数的变化，培养学生的观察能力和实验技能。过程与方法情感态度与价值观培养学生的科学态度，让学生能够尊重实验结果，客观分析问题，培养学生的社会责任感。通过分析键参数之间的关系，培养学生证据推理与模型认知的能力，让学生能够运用化学知识解释现象。123学习目标

卤化氢HClHBrHI比例模型在1000℃分解的百分数/%0.00140.533常见卤化氢的稳定性通过表格数据，我们发现即使HCl、HBr和HI中的化学键均为共价键，其各自的稳定性仍然存在一定的差异，那么，我们可以从哪些角度比较这种差异呢?

教学引入：共价键的键参数

键能01

1.1键能1.键能：气态分子中1mol化学键解离成气态原子所吸收的能量，单位为kJ·mol-1。测定条件：键能通常是298.15K(开尔文，即25℃)、101kPa条件下的标准值。测定方法：键能可以通过实验测定，但更多的却是推算获得的平均值。意义：键能越大，共价键越牢固，由此形成的分子越稳定。

1.1键能2.键能的强弱规律①形成共价键的原子的原子半径越大，键能越小；②成键原子相同而共价键数目不同时，键能强弱规律：单键键能双键键能三键键能

交流与思考1.根据价键理论分析氮气分子中的成键情况，并解释N2通常很稳定的原因。2.N2、O2、F2与H2的反应能力依次增强，从键能的角度如何理解这一化学事实。两个氮原子各自用三个p轨道分别形成一个σ键和两个π键。N2分子中存在N≡N，键能大，破坏它需要消耗较高的能量，因而N2通常很稳定。N-H、O-H与H-F的键能依次增大，意味着形成这些键时放出的能量依次增大，化学键越来越稳定。所以N2、O2、F2与H2的反应能力依次增强。

1.1键能3.键能的应用(1)判断共价键的稳定性原子间形成共价键时，原子轨道重叠程度越大，释放的能量越多，所形成的共价键键能越大，共价键越稳定。(2)判断分子的稳定性一般来说，结构相似的分子，共价键的键能越大，分子越稳定。(3)计算反应热ΔH=反应物的总键能-生成物的总键能

课堂检测1.某些化学键的键能(kJ·mol－1)如下表所示。化学键H—HCl—ClBr—BrI—IH—ClH—BrH—I键能436242.7193151431.8363297(1)1molH2在2molCl2中燃烧，放出热量______kJ。184.9(2)在一定条件下，1molH2与足量的Cl2、Br2、I2分别反应，放出热量由多到少的顺序是____(填字母)。a.Cl2＞Br2＞I2 b.I2＞Br2＞Cl2 c.Br2＞I2＞Cl2预测1molH2在足量F2中燃烧比在Cl2中燃烧放热____(填“多”或“少”)。a多

键长02

2.1键长1.键长：构成化学键的两个原子的核间距，因此原子半径决定共价键的键长，原子半径越小，共价键的键长越短。键长单位：一般以pm计(1m=102cm=109nm=1012pm)。由于分子中的原子始终处于不断振动之中，键长只是振动着的原子处于平衡位置时的核间距。

2.1键长某些共价键的键能和键长键键能（kJ·mol-1）键长pm键键能（kJ·mol-1）键长pm157568242.7431.8193.7366152.7298.7347.7812615规律1：同种类型的共价键，成键原子的原子半径越小，键长越小。F-FCl-ClBr-BrI-IC-CC=CH-FH-ClH-BrH-IC≡C14119822826715413392127142161120

2.1键长某些共价键的键能和键长键键能（kJ·mol-1）键长pm键键能（kJ·mol-1）键长pm157568242.7431.8193.7366152.7298.7347.7812615规律2：成键原子相同的共价键的键长：单键＞双键＞三键。F-FCl-ClBr-BrI-IC-CC=CH-FH-ClH-BrH-IC≡C14119822826715413392127142161120

2.1键长某些共价键的键能和键长键键能（kJ·mol-1）键长pm键键能（kJ·mol-1）键长pmF-F157141H-F56892Cl-Cl242.7198H-Cl431.8127Br-Br193.7228H-Br366142I-I152.7267H-I298.7161C-C347.7154C≡C812120C=C615133规律3：一般情况下，键长越短,键能越大，共价键越牢固，形成的分子越稳定氟原子的半径很小，因而F-F的键长比Cl-Cl的键长短，但也是由于F-F的键长短，两个氟原子在形成共价键时，原子核之间的距离就小，