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第7讲科学教育活动中的观察法随堂测试
试卷总分:100得分:null
1.从观察的时间分,可以分为个别物体的观察和比较性性观察。
答案:错误
2.观察活动为儿童提供了直接与周围世界接触的机会,使儿童获得最直接,最具体地反映客观事物的经验。
答案:正确
3.在学前儿童科学教育中,观察一般可分为个别物体和现象的观察,(),长期系统观察三种类型。
A.比较观察
B.科学观察
C.集中观察
D.对比观察
答案:A
4.比较观察要求对事物进行比较分析,需要交复杂的认知活动,因此一般不建议在()进行。
A.小班前期
B.小班后期
C.中班
D.大班
答案:A
5.教师在指导幼儿观察时,要注意()
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