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初中舞蹈课程中的教学评价改革与实践研究论文

摘要：本文以初中舞蹈课程为研究对象，针对当前教学评价体系中存在的问题，探讨教学评价改革与实践的策略。通过分析舞蹈课程教学评价的现状，提出具有针对性和实用性的改革措施，以期为我国初中舞蹈教育的发展提供借鉴。

关键词：初中舞蹈；教学评价；改革；实践

一、引言

（一）1.当前初中舞蹈教学评价体系存在的问题

在我国初中舞蹈教育中，教学评价体系存在一定的问题，主要体现在评价标准过于单一，过于强调技术层面的评价，而忽视了学生的综合素质评价。这种现象容易导致学生在舞蹈学习中过分关注技巧，忽略了舞蹈艺术的内涵和表现力。因此，对初中舞蹈教学评价体系进行改革，关注学生