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地理实践教学中的地理实践力培养与地理学科素养提升研究论文
摘要:本文以地理实践教学为研究对象,探讨地理实践力的培养与地理学科素养提升之间的关系,分析地理实践教学中存在的问题,并提出相应的解决策略。文章旨在为提高地理实践教学的质量,培养学生的地理实践力和学科素养提供理论依据和实践参考。
关键词:地理实践教学;地理实践力;地理学科素养;培养策略
一、问题的提出
(一)地理实践教学中地理实践力培养的不足
1.缺乏有效的实践教学手段和方法
在地理实践教学中,教师往往过分依赖理论讲解,忽视了实践操作的重要性。这导致学生在面对实际问题时,无法将所学知识灵活运用,从而影响了地理实践力的培养。地理实践力不仅
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