小班社会优秀标准教案《生气虫飞上天》.pptx

幼儿园标准课件《生气虫飞上天》

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汇报人：

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2021/10/10/周日

目录

01.

课件概述

02.

课件内容介绍

03.

教学方法与策略

04.

课件使用与反馈

05.

课件改进与展望

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课件概述

PARTONE

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课件名称与目标

《生气虫飞上天》通过生动的故事情节，帮助幼儿理解情绪管理的重要性。

课件名称的由来

本课件旨在培养幼儿识别和表达情绪的能力，以及学习基本的情绪调节技巧。

课件的教学目标

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适用年龄段

针对3-4岁幼儿，课件通过生动的故事和互动游戏帮助他们认识和表达情绪。

3-4岁幼儿

5-6岁学前儿童通过本课件学习情绪管理技巧，培养良好的社交能力。

5-6岁学前儿童

本课件也适用于有特殊教育需求的儿童，帮助他们理解和控制情绪。

特殊教育需求儿童

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课件内容介绍

PARTTWO

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故事背景

《生气虫飞上天》中生气虫是一种因愤怒情绪而产生的虚构生物，象征着孩子们的负面情绪。

生气虫的起源

通过生气虫的故事，孩子们学会识别和理解愤怒情绪，以及如何以健康的方式处理这些情绪。

生气虫的教育意义

生气虫通常呈现红色，身体膨胀，形象夸张，以吸引孩子们的注意，帮助他们认识和表达愤怒。

生气虫的特性

故事中的生气虫与现实生活中孩子们遇到的挫折和冲突相联系，帮助他们建立应对策略。

生气虫与现实世界的联系

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主要角色介绍

生气虫是一个情绪化的角色，它会因为小事而生气，形象地展示了孩子们的情绪波动。

生气虫的角色设定

快乐鸟是生气虫的另一个朋友，它总是乐观向上，用积极的态度影响生气虫，教会它如何快乐。

快乐鸟的角色设定

智慧树是生气虫的朋友，它以冷静和智慧帮助生气虫理解并管理自己的情绪。

智慧树的角色设定

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情节发展

小朋友们在遇到不顺心的事情时，情绪会像生气虫一样在心中膨胀。

生气虫的产生

通过学习情绪管理，小朋友们学会了如何让生气虫平静下来，恢复快乐的心情。

生气虫的解决办法

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教学方法与策略

PARTTHREE

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教学目标设定

小朋友们在遇到不顺心的事情时，生气的情绪逐渐积累，形成了故事中的“生气虫”。

生气虫的产生

通过学习情绪管理技巧，小朋友们帮助生气虫冷静下来，并最终解决了问题。

生气虫的解决

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教学活动设计

课件名称的含义

《生气虫飞上天》通过生动的故事情节，帮助幼儿理解情绪管理的重要性。

课件的教学目标

旨在培养幼儿识别和表达情绪的能力，以及学习基本的情绪调节技巧。

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互动环节安排

《生气虫飞上天》中生气虫是一种因愤怒情绪而产生的虚构生物，象征着孩子们的负面情绪。

生气虫的起源

生气虫通常颜色鲜艳，体型膨胀，随着孩子情绪的加剧而变得越来越大。

生气虫的特性

故事中生气虫会与幼儿园的环境互动，如飞上天空，引起其他小朋友的注意。

生气虫与环境互动

通过故事引导，孩子们学会用正确的方式处理生气情绪，使生气虫变小直至消失。

生气虫的解决办法

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课件使用与反馈

PARTFOUR

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使用效果评估

生气虫是一个情绪化的角色，它通过夸张的表情和行为展示愤怒的情绪。

生气虫的角色设定

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小明是故事的主角，他学会了如何识别和管理自己的愤怒，成为生气虫的朋友。

小明的角色特点

02

老师在故事中扮演引导者的角色，帮助小明和生气虫理解情绪，并找到解决问题的方法。

老师的角色功能

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教师反馈

旨在培养幼儿识别和表达情绪的能力，以及学习有效的情绪调节策略。

课件教学目标

《生气虫飞上天》通过生动的故事情节，帮助幼儿理解情绪管理的重要性。

课件名称的由来

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家长反馈

针对幼儿园小班孩子，课件设计简单有趣，帮助他们认识和表达基本情绪。

3-4岁儿童

为中班孩子准备，通过互动游戏和故事引导，增强情绪理解和自我调节能力。

4-5岁儿童

面向大班孩子，课件内容更深入，培养孩子解决冲突和同理心的高级社交技能。

5-6岁儿童

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课件改进与展望

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收集反馈进行改进

当小朋友感到愤怒时，生气虫就会在他们心中悄悄出现，逐渐变大。

生气虫的产生

通过深呼吸、数数等方法，小朋友可以平复情绪，让生气虫慢慢消失。

生气虫的