鲁教五四版八年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第7招 巧用平移妙解几何题.pptVIP

第7招巧用平移妙解几何题鲁教五四版八年级上

例典例剖析如图①，某居民小区有一长方形地，居民想在长方形地内修筑同样宽的两条小路，余下部分绿化，小路的宽为2米，则绿化的面积为多少平方米？

解题秘方：不少同学看了题目以后发现图中的绿化面积不好求，其实利用平移法来解决这个问题就很简单．

解：如图②，将小路平移后得绿化部分长为(32－2)米，宽为(20－2)米，则绿化面积为(20－2)×(32－2)＝18×30＝540(平方米)．答：绿化的面积为540平方米．

题型1利用平移求面积分类训练1．如图，张华打算在院落里种上蔬菜，已知院落为长32m，宽20m的长方形，为了行走方便，要修筑同样宽的三条道路，余下的部分分别种上西红柿、青椒、菜豆、黄瓜等蔬菜，若每条道路的宽均为1m，求蔬菜的总种植面积是多少．

解：结合图形平移的知识，可将题目中的图等效为如图，则图中空白处的面积即为所求面积．结合题中的信息，可得空白处的面积为(32－1)×(20－2)＝558(m2)．即蔬菜的总种植面积是558m2.

2．如图，多边形的相邻两边均互相垂直，则这个多边形的周长是多少？题型2利用平移求周长

解：利用平移，把所有的横线(除最下面一条横线外)都移动到一条横线上，把所有的竖线移动到两条竖线上，如图，于是这个多边形的周长是2×(5＋16)＝42.

3．如图，∠AOB的顶点部位被墨水盖住了，请你想办法求出∠AOB的度数．解：在OA上取一点P，平移OB到O′B′，使O′B′过点P，用量角器量出∠APB′的度数，则∠APB′的度数即为∠AOB的度数．(方法不唯一)题型3利用平移求角的度数

4．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＋∠C＝90°，若AB＝8，CD＝5，试求BC－AD的值．题型4利用平移求线段的差

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

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