幼儿园中班美术撕贴教案(精选.pptxVIP

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幼儿园中班美术撕贴教案汇报人:12021/10/10/周日

目录01教案目标02材料准备03教学步骤04活动延伸05评估与反馈22021/10/10/周日

教案目标章节副标题012021/10/10/周日

认知目标通过撕贴活动,让幼儿认识红、黄、蓝等基本颜色,培养色彩感知能力。认识基本颜色通过撕纸和贴纸,让幼儿理解圆形、正方形、三角形等基本几何形状。理解形状概念通过拼贴不同大小和形状的纸片,帮助幼儿发展空间感知和手眼协调能力。发展空间感知指导幼儿将撕下的纸片按颜色或形状进行分类,从而培养其初步的分类能力。培养分类能力42021/10/10/周日

技能目标撕贴艺术鼓励孩子们自由创作,通过不同材料的组合激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力通过撕贴活动,孩子们可以锻炼手部精细动作,提高手眼协调能力。培养手眼协调能力52021/10/10/周日

情感目标培养审美情感通过撕贴活动,激发幼儿对美的感受力和欣赏力,培养他们的审美情感。增强自信心鼓励幼儿自由表达,通过完成作品增强他们的成就感和自信心。促进合作精神在小组撕贴活动中,引导幼儿学会合作与分享,培养他们的团队协作精神。62021/10/10/周日

材料准备章节副标题022021/10/10/周日

基本材料撕贴活动中,彩色纸张是基础材料,孩子们可以用它们撕出各种形状和颜色。彩色纸张画纸或卡纸作为底材,孩子们可以在上面自由地粘贴撕好的纸片,完成作品。使用安全剪刀可以帮助孩子们更安全地剪裁纸张,是撕贴活动中的重要工具。为了将撕下的纸片粘贴到画纸上,胶水或双面胶是必不可少的粘合材料。胶水或双面胶安全剪刀画纸或卡纸82021/10/10/周日

辅助材料为确保安全,选择无尖端、圆头的安全剪刀,让孩子们在撕贴活动中使用。安全剪刀彩色胶带可以增加作品的色彩丰富度,同时方便孩子们粘贴撕纸,提高创作效率。彩色胶带92021/10/10/周日

教学步骤章节副标题032021/10/10/周日

引导观察通过撕贴活动,孩子们可以锻炼手部精细动作,提高手眼协调能力。01培养手眼协调能力撕贴艺术鼓励孩子们自由创作,通过不同形状和颜色的组合激发他们的创造力和想象力。02激发创造力和想象力112021/10/10/周日

撕贴技巧讲解为确保安全,选择圆头、无尖锐边角的安全剪刀,适合幼儿使用。安全剪刀01彩色胶带可以增加作品的色彩丰富度,同时易于幼儿操作,粘贴固定撕贴作品。彩色胶10/10/周日

创作过程指导01通过撕贴活动,让幼儿认识并区分基本颜色,如红、黄、蓝等。认识颜色02引导幼儿通过撕纸和贴纸活动,认识并理解不同的几何形状。理解形状03通过撕贴活动,培养幼儿对空间位置和方向的基本认知。发展空间感知04鼓励幼儿观察周围环境,通过撕贴活动提升对细节的观察力和模仿能力。提升观察力132021/10/10/周日

作品展示与评价通过撕贴活动,孩子们可以锻炼手部精细动作,提高手眼协调能力。培养手眼协调能力撕贴艺术鼓励孩子们自由创作,通过不同形状和颜色的组合,激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力142021/10/10/周日

活动延伸章节副标题042021/10/10/周日

家庭作业建议通过撕贴活动,激发幼儿对美的感受力和欣赏力,培养他们的审美情感。培养审美情感鼓励幼儿自由表达,通过完成作品来增强他们的成就感和自信心。增强自信心在小组撕贴活动中,引导幼儿学会合作与分享,培养他们的团队协作精神。促进合作精神162021/10/10/周日

下一课预告为确保安全,选择无尖端、圆头的安全剪刀,适合幼儿使用,防止意外伤害。安全剪刀01彩色胶带可以增加作品的色彩丰富度,易于幼儿操作,提升撕贴活动的趣味性。彩色胶10/10/周日

评估与反馈章节副标题052021/10/10/周日

学生作品评估撕贴活动中,彩色纸张是基础材料,孩子们可以撕成各种形状进行创作。彩色纸了将撕下的纸片固定在画纸上,需要准备安全无毒的胶水或双面胶。胶水或双面胶使用安全剪刀帮助孩子们剪裁纸张,确保活动的安全性。安全剪刀提供足够的画纸或画板供孩子们粘贴撕下的纸片,完成他们的艺术作品。画纸或画板192021/10/10/周日

教学效果反馈通过撕贴活动,让幼儿认识并区分基本颜色,如红、黄、蓝、绿等。认识颜色通过撕贴活动,培养幼儿的空间感知能力,理解物体的大小、位置和方向。发展空间感知引导幼儿通过撕纸和贴纸活动,认识并理解基本的几何形状,如圆形、正方形、三角形等。理解形状通过观察不同颜色和形状的纸张,提高幼儿的观察力和细节捕捉能力。培养观察力01020304202021/10/10/周日

谢谢Thankyou汇报人:212021/10/10/周日

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