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游泳社会指导习题（附参考答案）

一、基础理论题（每题5分，共50分）

1.儿童初学者第一节课的核心教学目标是什么？需通过哪些具体教学手段实现？

2.游泳教学中“分解练习法”与“完整练习法”的适用场景分别是什么？举例说明两者如何结合使用。

3.简述蛙泳“呼吸-划手-蹬腿”的动作协调节奏（以100米蛙泳为例，描述一个完整动作周期的时间分配与动作顺序）。

4.自由泳换气时“转肩不转头”的生理依据是什么？若学员换气时抬头过高，可能导致哪些技术问题？

5.游泳教学中，如何通过“观察-反馈-纠正”循环提升学员动作质量？请以蝶泳打腿动作为例，设计一组具体的教学反馈话术。

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