【公开课】同底数幂的乘法+课件+2025—2026学年人教版数学八年级上册.pptxVIP

16．1幂的运算16．1.1同底数幂的乘法第十六章整式的乘法

复习回顾n个a相乘指数底数幂a×a×···×a=这种求n个相同因数的积的运算叫作乘方；an乘方的结果叫作幂.

新课导入搭载国产芯片的“神威·太湖之光”是世界上首台运行速度超过每秒10亿亿次的超级计算机.

探究新知问题一种电子计算机每秒可进行1亿亿(1016)次运算，它工作103s可进行多少次运算？我们该如何列式？1016×103教材P98

提出问题：(1)电子计算机工作103s可以进行多少次运算？能用学过的知识来解决这个问题吗？(2)式子1016×103表示的意义是什么？(3)你会计算1016×103吗？怎样计算？

1016×103它与我们之前所列的乘法式子有什么区别？两个因式都是幂的形式；像1016×103一样，相同底数的幂进行的乘法运算，叫作同底数幂相乘.底数都是10.

×(10×10×10)1016×103该如何计算？（乘方的意义）3个10（乘法的结合律）（乘方的意义）16个10=(10×10×···×10)19个10=10×10×···×10=1019

根据乘方的意义填空，观察计算结果，你能发现什么规律？(1)105×102=10()；(2)a3·a2=a()；(3)5m×5n=5()(m，n是正整数).75m+n乘数和积都是幂的形式乘数和积的底数相同积的指数等于乘数的指数和教材P98探究010203

(1)探究中的式子与1016×103有何共同点？提出问题：(2)根据乘方的意义计算探究中的算式，观察计算结果，你能找出计算前后底数和指数的变化规律吗？(3)你能用简洁的语言总结你发现的规律吗？

即同底数幂相乘，底数不变，指数相加.一般地，对于任意底数a与任意正整数m，n，am·an=am+n(m、n都是正整数)知识归纳同底数幂的乘法法则：注意条件：①乘法②底数相同结果：①底数不变②指数相加

am＋n＝am·an（m，n都是正整数）．同底数幂的乘法运算法则的逆用：

你会计算下面的算式吗？2×24×26=_________________；(2)a·a2·a5=_________________.21+4×26a1+2·a5三个或三个以上同底数幂相乘，也具有相同的性质：=25+6=a3+5=211=a8am·an·····ap=am+n+···+p(m、n都是正整数)练一练

例题与练习教材P99例1计算：(1)x2·x5；(2)a·a6；解：(1)x2·x5=x2+5=x7(2)a·a6=a1+6=a7(3)(–2)×(–2)4×(–2)3；(3)(–2)×(–2)4×(–2)3=(–2)1+4+3=(–2)8=256(4)xm·x3m+1.(4)xm·x3m+1=xm+3m+1=x4m+1

例2计算：(1)a2·a5·a7；(2)102×103×105；(3)(b＋1)2·(b＋1)3；(4)xm·x2n+1·xn.解：(1)原式＝a14；(2)原式＝1010；(3)原式＝(b＋1)5；(4)原式＝xm+3n+1.

例3计算：(1)(－a6)·(－a)3·(－a2)·(－a)4；(2)(p－q)2·(q－p)3·(p－q)4；(3)1000×100×10m.解：(1)原式＝－a15；(2)原式＝(q－p)9；(3)原式＝105+m.

例4已知am＝2，an＝3，求am＋n的值．解：am＋n＝am·an＝2×3＝6

随堂检测1.下面的计算是否正确？如果不正确，应当怎样改正？(1)a3·a2=a6； (2)a·a3=a0+3=a3；(3)m3·m3=2m3；(4)x2m·x4n–2=x2m+4n–2.×a3·a2=a3+2=a5×a·a3=a1+3=a4×m3·m3=m3+3=m6√

2.计算：（1）a2·a6； （2）b5·b；（3）y2n·yn+1； =a2+6=b5+1=y2n+n+1=a8=b6=y3n+1??

3．化简(－x)3·(－x)2，结果正确的是()A．－x6B．x6C．x5D．－x54．下列算式中，结果等于a6的是()A．a4＋a2B．a2＋a2＋a2C．a2·a3D．a2·a2·a2DD

?解：(1)原式＝a10；(2)原式＝x5n+2；?(4)原式＝(x－y)5.

6．已知4x＝8，4y＝32，求x＋y的值．解：4x