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小班关于“食物”的周计划重点
一、认知重点
(一)常见食物的识别
引导幼儿认识日常生活中常见的蔬菜(如胡萝卜、西红柿、白菜)、水果(如苹果、香蕉、橘子)、主食(如米饭、馒头、面条)等。通过实物展示、图片观察、儿歌学习等方式,让幼儿直观感知食物的外形、颜色、气味等特征,能准确说出食物的名称,如看到红彤彤、圆形的西红柿,能认出并说出“西红柿”。
(二)食物的来源认知
帮助幼儿了解食物从哪里来,知道蔬菜、水果是从地里或树上生长出来的,粮食是农民伯伯辛苦种植收获的,肉类来自家禽家畜等。借助简单的故事、动画,如《小熊的菜园》,让幼儿明白食物的来之不易,培养珍惜食物的意识。
二、技能重点
(一)简
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