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新版中小学生行为规范守则(2025年修订版)

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，拥护国家各项政策，关心国家大事，尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。了解国家历史和文化，树立民族自豪感和自信心，自觉维护国家尊严和荣誉，不做有损国家利益的事情。

尊敬父母，关心家人，听从长辈教导，主动为家庭做力所能及的事。经常与父母交流沟通，表达自己的想法和感受，理解父母的辛苦和期望，不向父母提出不合理的要求。尊重父母的意见和决定，当与父母发生分歧时，要冷静沟通，通过合理的方式解决问题。

尊敬师长，见面行礼，主动问好，接受师长的教导，与师长交流时要使用礼貌用语。尊重老师的劳动成果，按时完成老师布置的作业，认真听讲，积极参与课堂互动。体谅老师的工作压力，不做影响教学秩序和伤害老师感情的事情。如果对老师有意见或建议，要选择合适的时机和方式与老师坦诚交流。

团结同学，平等待人，友好相处，不欺负弱小，不嘲笑、歧视他人。主动帮助有困难的同学，与同学发生矛盾时，要换位思考，宽容待人，通过协商解决问题。积极参与班级和学校组织的集体活动，增强团队合作意识，维护集体荣誉，为集体贡献自己的力量。

待人有礼貌，说话文明，讲普通话，使用礼貌用语。在公共场合遵守文明礼仪，尊重他人的隐私和个人空间。与他人交往时，要真诚、友善，不虚伪、不做作。当得到他人帮助时，要及时表示感谢；当给他人带来不便时，要主动道歉。

诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，答应别人的事要努力做到。考试不作弊，不抄袭他人作业。拾到东西要归还失主或交公。在与他人交往中，要做到言行一致，信守承诺，树立良好的个人信誉。

按时上学，不迟到，不早退，不旷课。有病有事要请假，放学后按时回家。遵守学校的作息时间，合理安排自己的学习和生活，养成良好的时间观念。

课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音响亮。课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。养成良好的学习习惯，主动学习，不断提高自己的学习能力。

坚持锻炼身体，认真做好课间操和眼保健操，积极参加体育活动。保持良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲。注意饮食卫生，不挑食，不偏食，不吃三无食品。保持教室和校园的整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

遵守交通规则，过马路走人行横道，不在马路上玩耍和追逐打闹。乘车时要主动给老、弱、病、残、孕让座，遵守公共秩序，爱护公共设施。

爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。节约水电，离开教室和宿舍时要随手关灯、关水龙头。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。

遵守网络道德和安全规定，不浏览、不传播不良信息。合理安排上网时间，不沉迷网络游戏。增强自我保护意识，不随意与网友见面，防止网络诈骗和网络暴力。

积极参加社会实践活动，培养自己的社会责任感和实践能力。在活动中要遵守活动规则，听从指挥，爱护环境，尊重他人。

遇到坏人坏事要机智勇敢地斗争，在保证自身安全的前提下，及时报告老师、家长或有关部门。学会自我保护，提高自我防范意识，遇到危险时要冷静应对，采取有效的措施保护自己。

积极参与学校和班级组织的各项文化活动，培养自己的兴趣爱好和特长。尊重不同的文化和艺术形式，欣赏他人的作品和表演，提高自己的文化素养和审美水平。

在学习和生活中遇到困难时，要勇于面对，积极寻求解决问题的方法。不轻易放弃，培养自己的意志品质和抗挫折能力。

尊重不同民族的风俗习惯，与各民族同学友好相处。了解不同民族的文化和传统，增进民族团结和友谊。

遵守国家法律法规，遵守社会公德，做一个有道德、有纪律、有文化、有素质的好公民。在社会生活中，要自觉遵守公共秩序，维护社会稳定，为构建和谐社会贡献自己的力量。

主动参与家务劳动，学会一些基本的生活技能，如洗衣、做饭、打扫卫生等。培养自己的生活自理能力和独立意识。

学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩同学的帮助之恩。用实际行动回报他人的关爱和付出，传递正能量。

在与他人交往中，要尊重他人的意见和想法，认真倾听他人的发言。不打断他人说话，不强行把自己的观点和想法强加给别人。

保持乐观向上的心态，遇到挫折和困难时要积极调整自己的情绪。学会释放压力，通过适当的方式缓解紧张和焦虑的情绪。

积极参与环保活动，倡导绿色生活方式。节约资源，减少浪费，保护环境，为建设美丽家园贡献自己的力量。

在团队合作中，要发挥自己的优势，与团队成员密切配合。尊重团队成员的个性和差异，共同完成团队任务。

养成良好的阅读习惯，每天坚持阅读有益的书籍和报刊。拓宽自己的知识面，提高自己的阅读理解能力和写作水平。

积极参与志愿服务活动，关心关爱他人，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。培养自己的爱心和奉献精神。

在学校和班级中，要勇于承担责任，积极参与班级管理和学