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校园普法的活动总结范文三篇

校园普法活动总结(一)

多年来，我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法

部门的具体指导下，按照“五五”普法的目标要求，全面推

进依法治校、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛

围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而，

有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法

工作情况汇报如下：

一、加强领导、广泛宣传

学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知

识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过

程中。根据上级主管部门的部署，学校于20xx年成立了以

校长任组长的“五五”普法工作领导小组，建立了以校长室

为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研室、后勤处、工

会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明

确，各负其责。学校由一名副校长负责“五五”普法工作的

具体落实，并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法

领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作得到了扎实、

有效地开展。每年有计划、有总结，各项普法活动有效开展，

有利地推动了依法治校的进程。

学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、

图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种

途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓

厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要

性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组

织师生走进社区，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩

固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、分层学习、明确重点

学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做

好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、

深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教

育后，学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部

门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学

习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法

治校、依法治教。

在组织教职员工普法教育学习中，学校党支部特别强调

对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时

间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预

防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另

一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期

检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过

每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年

每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了

教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教

好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚

和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师

生关系。

校园普法活动总结(二)

为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的

法制观念，我们内蒙古科技大学普法维权协会，积极与各方

面联系、洽谈，最终促成以“与法同行，关爱你我”为主题

的普法进校园活动的成功举办。

这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容，

以开展法律知识讲座为主要形式，希望能为学校和社会的法

制教育有所帮助，对青少年的健康成长有所助益。现将此次

活动的具体内容汇报如下：

活动之一：法律知识讲座

5月22日上午，我协会六名成员在主讲人——人文与社

会科学学院法学系杨玉英老师带领下，与本次活动的资助方

代表一起来到事先已经联络好的，位于包头市石拐区的包十

五中学，受到该校师生的热烈欢迎。

杨老师近一个半小时的讲座，主要集中在预防青少年犯

罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切

的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解，很贴近同学们的

现实情况，因而师生反响很好。

活动之二：法律知识问答

为了提高同学们听讲座的热情，活跃现场气氛，在讲座

后半阶段，开展了法律知识问答活动。

由包十五中的师生就自己关心的法律问题，向杨老师进

行现场咨询，杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答，

也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的同学，我

们也为其准备了一份小礼物，作为鼓励。

活动之三：与师生进行交流

为了使此次活动有更加丰富的意义，在讲座进行的同

时，我协会成员深入到包十五中的师生中，与他们进行交流、

座谈。以便进一步拉近我们之间的关系，加深彼此的了解和

信任。在