第2讲 认识更大的数（教师版）.docxVIP

编者的话：

同学你好，这份讲义包含：

①新课讲授知识精讲：从复习到预习，新知例题，理解知识点运用方法，循序渐进，逐步掌握新课内容！选用真题变式训练提升知识点应用能力，自学效果也很好！

②【基础夯实+冲刺拔高】真题练：精选近两年常考真题，易错题，经典题型等进一步巩固所学内容，提升解题能力，熟悉考点考察题型，达到事半功倍！

希望你过个愉快的暑假！

1.学习目标描述：在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系,。

2.学习内容分析：在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”和“亿”。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系,学会分级，为后面学习数的读写打下基础。

3.学科核心素养分析：通过具体的实例,让学生感受到亿以内的数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展学生的数感,了解大数的价值。经历运用万以上的数表示事物的过程,感受大数的意义,发展数感;能主动与同伴交流,体验合作成功的乐趣

你知道吗？在我们生存的地球上：陆地面积1.49亿平方千米海洋面积3.62亿平方千米

说一说生活中的大数

据2010年人口统计世界人口月球到地球的平均距离约(三十八万四千千米）

总数约（六十九亿）。

数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？

下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你有什么发现？

在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。

答：2345678是由2个百万、3个十万、4个万、5个千、6个百、7个十、8个一组成的

【典例精讲01】写一写。

⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。

⑵由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。

【典例精讲02】想一想，填一填。

100粒黄豆约20克。

【易错提醒】判断。(对的画“√”，错的画“×”)

(1)万级的数位有万、十万、百万、千万。(×)

(2)与“千万位”相邻的两个数位是“亿”和“百万”。(×)

(3)个级的计数单位有个、十、百、千。(√)

辨析：不要混淆“数位”和“计数单位”。

归纳总结：

1.不同的计数单位按照一定的顺序排列，它们所占的位置叫做数位。

2.按照我国的计数习惯，从右起每四个数位是一级，分别是个级、万级、亿级……。

3.每一级有四个计数单位，类似“个、十、百、千”。

【典例分析01】（2023四下·宿城月考位数，它的最高位是位，6在位上，十万位上是。

【答案】八；千万；百万；0

【规范解答】解八位数，它的最高位是千万位，6在百万位上，十万位上是0。

故答案为：八；千万；百万；0。

【思路点拨】在数位顺序表中，从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位；一个数在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数。

【典例分析02】（2023四上·宝安期末）在下列数据中，“5”表示5个百万的是（）。

A．7353422 BCD．4602588

【答案】B

【规范解答】解：A项：7353422中的“5”表示5个万；

B项的“5”表示5个百万；

C项的“5”表示5个千万；

D项：4602588中的“5”表示5个百。

故答案为：B。

【思路点拨】“5”在哪个数位上，就表示有5个这样的计数单位。

【变式训练01】（2023四上·丰台期末）2022年5月26日，丰台区开展了大规模核酸筛查。截至当日16时，全区大规模核酸采样约208万人次。下图中表示这个人次的点是（）。

A．A B．B C．C D．D

【答案】A

【规范解答】解：表示这个人次的点是A点。

故答案为：A。

【思路点拨】200万到300万之间有10个长度单位，每个长度单位表示10万人次，所以表示208万人次是A点。

【变式训练02】（2023四上·白云期末）在数位顺序表中，从个位起，十万位是第位，第位是百亿位，与“千万”相邻的两个计数单位是和。

【答案】6；11；百万位；亿位

【规范解答】解：在数位顺序表中，从个位起，十万位是第6位，第11位是百亿位，与“千万”相邻的两个计数单位是百万位和亿位。

故答案为：6；11；百万位；亿位。

【思路点拨】在数位顺序表上，从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。

一、选