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学习描写景物第三单元写作;景物导入东升旭日;景物导入潺潺小溪;景物导入陡峭山峰;【多选角度，描绘立体图画】自;【善用修辞，绘出景物的个性】修;【寄寓深情，增强景物的魅力】写;【动静结合，写出景物的生气】自;品读经典，掌握写景的方法与技巧;一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉;作者观察的角度有什么变化？这两;文题展示如果让你在校园内或在你;作文题目;作文题目提示：注意描写范围的选;可以根据窗口所处的高度，选取一;首先审清题目的重点——“写景”;写作对象可以是物景，还可以是人;变换角度。“窗外”的景致，可以;范文赏析窗外今年二三月，爸爸在;我这才意识到，自从爸爸种上牵牛;它们虽然小得可怜，但从来没有过;学生习作窗外1距离产生的不是美;着，挡住了我的视线。这么冷的;是妈妈赋予了我们生命，给了我们;01每日的夜晚，向着窗外望去，;素材二茫茫长空，一片蔚蓝。只有;空气中弥漫着烟火味和青草味，其;写作素材素材三京华秋色，最先想;罢。满树茂密的叶子都黄透了，从
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