数学七年级升八年级暑假预习专题训练
专题八全等三角形中的辅助线(一)(解析版)
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目录
【考点一倍长中线法证全等】......................................1
【考点二截长补短法证全等】.............................................14
【考点三整体旋转证全等】................................20
【聚焦考点1】
倍长中线辅助线方法规律总结
基本图形
辅助线
条件与结论
应用环境
延长AD到点E,
使DE=AD,连接CE
条件:△ABC,AD=BD
结论:
△ABD≌△CED(SAS)
①倍长中线常和△三边关系结合,考察中线长的取值范围
②倍长中线也可以和其他几何图形结合,考察几何图形的面积问题
倍长中线模型的变形——“倍长中线类”模型:
基本图形
辅助线
条件与结论
应用环境
延长AD交直线l2于点E,
条件:l1∥l2,CD=BD
结论:
△ABD≌△ECD(AAS)
与含有平行元素的几何图形结合考察全等三角形的判定
【典例剖析1】
【典例1-1】(1)方法呈现:如图①:在△ABC中,若AB=6,AC=4,点D为BC边的中点,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE,可证△ACD≌
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