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2022合肥职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解1套

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下不属于高等职业教育特点的是（）

A.职业性B.实践性C.学术性D.适应性

答案：C。高等职业教育侧重于培养学生的职业技能和实践能力，具有职业性、实践性和适应性等特点。学术性更侧重于普通高等教育中对理论知识的深入研究和学术探讨，并非高职教育特点。

2.职业院校教师应具备的核心能力不包括（）

A.专业教学能力B.课程开发能力C.科研论文发表能力D.实践指导能力

答案：C。职业院校教师的核心能力主要围绕教学和实践指导，包括专业教学能力、课程开发能力以及实践指导能力等。虽然科研论文发表能力在一定程度上也有意义，但并非核心能力。

3.教师在教学过程中，通过提问引导学生思考，这体现的教学原则是（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则

答案：B。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索。教师通过提问引导学生思考，正是这一原则的体现。

4.某职业院校为了提升学生的就业竞争力，开设了多种职业技能培训课程，这主要体现了职业教育的（）

A.服务性B.开放性C.职业性D.实践性

答案：C。职业教育的职业性特点强调根据职业岗位的需求培养学生的职业技能，开设职业技能培训课程是为了让学生具备相应职业岗位所需能力，体现了职业性。

5.合肥职业技术学院的校训是（）

A.修身、明志、勤学、善技

B.德能兼备、学以实用

C.团结、勤奋、严谨、创新

D.励志笃学、德技双馨

答案：A。合肥职业技术学院的校训是“修身、明志、勤学、善技”。

6.以下哪种教学方法最适合职业院校的实践课程（）

A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法

答案：D。练习法是学生在教师的指导下，进行实际操作训练，对于职业院校的实践课程，学生通过大量的练习能更好地掌握实践技能。

7.职业院校学生管理工作的重点不包括（）

A.思想政治教育B.学业成绩排名C.心理健康辅导D.职业规划指导

答案：B。职业院校学生管理重点在于思想、心理和职业发展等方面，学业成绩排名并非重点，更注重学生的全面发展和职业能力培养。

8.教育公平是社会公平的重要基础，职业教育公平主要体现在（）

A.提供相同的教育资源B.让每个学生都能上大学

C.保障不同群体接受职业教育的机会均等D.统一的教学标准

答案：C。职业教育公平主要是保障不同群体接受职业教育的机会均等，而不是提供相同资源或统一教学标准，也不是单纯让学生上大学。

9.职业院校的专业设置应以（）为导向。

A.学科发展B.市场需求C.师资力量D.学校传统

答案：B。职业院校专业设置要紧密结合市场需求，培养符合市场需要的专业人才，这样才能提高学生的就业竞争力。

10.教师在课堂上采用小组合作学习的方式，这主要体现了（）的教学理念。

A.以教师为中心B.以学生为中心C.以教材为中心D.以考试为中心

答案：B。小组合作学习强调学生的主动参与和合作交流，体现了以学生为中心的教学理念。

11.以下关于职业院校教师的企业实践，说法正确的是（）

A.可有可无B.每年必须有3个月以上C.每两年必须有2个月以上D.每五年必须有6个月以上

答案：D。职业院校教师每五年必须有6个月以上企业实践经历，以提升自身的实践能力和对行业的了解。

12.以下属于职业院校学生综合素质评价内容的是（）

A.政治素质、专业技能、身体素质B.仅专业课程成绩

C.有无获奖情况D.家庭背景

答案：A。职业院校学生综合素质评价应是全面的，包括政治素质、专业技能、身体素质等多方面，而不是仅看专业课程成绩、获奖情况或家庭背景。

13.职业院校课程设置的依据是（）

A.学校领导的意愿B.学生的兴趣爱好

C.职业岗位的能力要求D.教师的教学特长

答案：C。职业院校课程设置要根据职业岗位的能力要求来确定，以培养符合岗位需求的人才。

14.合肥职业技术学院最早可追溯到（）

A.1950年B.1958年C.1960年D.1978年

答案：B。合肥职业技术学院最早可追溯到1958年创办的巢湖专区卫生学校。

15.职业院校在进行教学评价时，应突出（）

A.终结性评价B.过程性评价C.考试成绩评价D.他人评价

答案：B。职业院校教学评价应注重过程性评价，全面反映学生