2024年贵州省毕节地区大方县鸡场乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2024年贵州省毕节地区大方县鸡场乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,鼓励企业事业单位、()和其他组织为开展志愿服务活动提供场所和其他便利条件。

A.基层群众性自治组织

B.社会团体

C.集体经济组织

D.国家机关

【答案】:A

【解析】这道题考查对《天津市志愿服务条例》具体规定的了解。在鼓励为开展志愿服务活动提供场所和其他便利条件的主体方面,我们需要分析各个选项。基层群众性自治组织,如居委会、村委会等,虽能在一定程度上提供协助,但并非条例重点强调的常见提供支持的主体类型。集体经济组织主要侧重于经济生产经营活动,在志愿服务场所及便利条件提供上并非主要力量。国家机关更多承担行政管理职能,并非普遍直接为志愿服务活动提供场所等便利。而社会团体具有组织灵活、涉及领域广泛等特点,与企业事业单位等一样,是有能力且条例鼓励为志愿服务活动提供场所和其他便利条件的组织,所以答案选B。

2、()是送养人的条件。

A.未成年人的父母不具备完全民事行为能力的

B.在送养未成年的孤儿时,监护人事先征得了对其有抚养义务的其他近亲属的同意

C.在配偶一方死亡时,死亡方的父母要求行使优先抚养未成年(外)孙子女的权利

D.有特殊困难无力抚养子女的继父母

【答案】:B

【解析】该题主要考查送养人条件相关知识点。选项A,未成年人的父母不具备完全民事行为能力时,若其可能严重危害该未成年人,才符合送养人条件,并非仅不具备完全民事行为能力就可以,所以A项错误。选项B,送养未成年的孤儿,监护人事先征得了对其有抚养义务的其他近亲属的同意,符合送养相关法律规定和条件,该项正确。选项C,配偶一方死亡时,死亡方的父母要求行使优先抚养未成年(外)孙子女的权利,这种情况下另一方通常是不能送养孩子的,不满足送养人条件,所以C项错误。选项D,送养人条件规定是有特殊困难无力抚养子女的生父母,而非继父母,所以D项错误。综上,正确答案选B。

3、小黄的父母期望他长大后能成为著名的科学家,因此对他的学习要求特别严格,小黄也很努力。但是最近小黄发现自己并不想成为科学家,而只想过普通人的生活,为此小黄开始佯装头痛、学不会物理和化学。以人本治疗模式的理论假设来看,小黄的这种反应属于()。

A.对人性的基本看法

B.自我概念

C.心理适应不良

D.心理适应失调

【答案】:C

【解析】本题主要考查对人本治疗模式理论假设相关概念的理解与应用。人本治疗模式的理论假设包括对人性的基本看法、自我概念、心理适应不良和心理适应失调等内容。对人性的基本看法主要强调人本质是好的,具有自我实现的倾向;自我概念是个人对自己的看法;心理适应不良是指当个体的自我概念与实际经验发生冲突时,个体会采用一些防卫机制来应对;心理适应失调则是防卫机制失效后出现的更严重状态。在本题中,小黄父母期望他成为著名科学家并严格要求学习,小黄起初努力配合,但后来发现自己不想成为科学家只想过普通人生活,此时他的自我概念(想过普通人生活)与实际经验(父母期望他成为科学家并严格学习)产生了冲突。为了应对这种冲突,小黄佯装头痛、学不会物理和化学,这是他采用的一种防卫机制,属于心理适应不良的表现。所以答案选C。

4、以下那个系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃。()

A.湿式系统

B.干式系统

C.预作用系统

D.水幕系统

【答案】:A

【解析】本题考查对不同消防系统适用环境温度条件的了解。这道题旨在让考生明确各消防系统在温度适应性方面的差异,从而准确做出选择。逐一分析各选项,湿式系统是准工作状态时管道内充满用于启动系统的有压水的闭式系统。其依靠管网中的水来进行灭火等操作,若环境温度低于4℃,水会结冰,导致管道破裂等问题;若高于70℃,水可能会汽化,影响系统正常运行,所以湿式系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃的场所。干式系统在准工作状态时配水管道内充满用于启动系统的有压气体,由于有气体存在,可适应较低温度环境,其对低温的耐受性比湿式系统好,并非适用于不低于4℃且不高于70℃的特定区间。预作用系统通常是由火灾自动报警系统启动预作用装置后,转换为湿式系统的一种系统,它结合了干式和湿式系统的一些特点,一般应用于严禁管道漏水、严禁系统误喷等场所,对温度的适用范围也与湿式系统有所不同。水幕系统是由开式洒水喷头或水幕喷头、雨淋报警阀组或感温雨淋阀等组成,用于防火分隔或防护冷却的开式系统,其主要功能是防火分隔等,适用场景与温度范围和本题所要求的环境温度区间关联不大。综上所述,答案选A,因为只有湿式系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃的条件。

5、灾民生活救助的程序不包括()。

A.调查灾情

B.上报需要救助的情况

C.核查、评估分析调查摸底情况

D.借鉴

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