二年级下册音乐说课稿 （简谱） （歌表演）《小乌龟飞上天》(三)湘艺版.pdfVIP

二年级下册音乐说课稿（简谱）（歌表演）《小乌龟飞上天》3（）湘艺版

一.教分析

《小乌龟飞上天》是湘艺版二年级下册音乐教中的一首歌曲。这首歌曲以欢

快的旋律和生动的歌词，讲述了小乌龟梦想飞上天空的故事。歌曲节奏感强，旋律

简单，易于学生学习和演唱。通过学习这首歌曲，学生可以培养音乐兴趣，提高音

乐素养，同时也能培养他们的想象力和创新精神。

二学情分析

二年级的学生已经具备了一定的音乐基础，他们掌握了基本的音高、节奏和简

谱知识。在学习这首歌曲时，他们能够理解歌词的意义，并通过演唱表达出来。此

外，学生们的表现欲望较强，喜欢通过歌表演的形式展示自己的才华。因此，在教

学过程中，教师应充分考虑学生的兴趣和需求，激发他们的学习积极性。

三.说教学目标

1.认知目标：学生能够理解歌曲的内容，认识简谱，并学会演唱《小乌

龟飞上天》。

2.技能目标：学生能够掌握歌曲的节奏和音高，运用正确的演唱姿势和

呼吸方法进行演唱。

3.情感目标：通过学习这首歌曲，培养学生热爱生活、勇于梦想的品质,

激发他们的创新精神。

四.说教学重难点

1.教学重点：歌曲的演唱和简谱的学习。

2.教学难点：歌曲中的一些音高和节奏的把握，以及歌表演的协调性。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用情景教学法、分组合作法、启发式教学法和实践活动

法等。

2.教学手段：运用多媒体课件、音乐器、简谱教等。

六.说教学过程

1.导入：教师通过讲述小乌龟的故事，引发学生的兴趣，引入新课。

2.学唱歌曲：教师引导学生跟唱歌曲，讲解歌曲的节奏和音高，让学生

熟悉歌词和旋律。

3.学习简谱：教师教授简谱知识，让学生认识简谱，并学会识谱演唱。

4.歌表演：教师指导学生进行歌表演，培养学生的协调性和表现力。

5.实践活动：学生分组进行歌曲演唱和简谱竞答，巩固所学知识。

6.总结：教师对本节课的内容进行总结，强调歌曲的意义和所学知识点。

七,说板书设计

板书设计主要包括歌曲名称《小乌龟飞上天》、歌曲节奏、音高、简谱知浜等

关键信息。板书要简洁明了，便于学生理解和记忆。

八.说教学评价

教学评价主要包括对学生的演唱、简谱知识、歌表演等方面的评价。教师应关

注学生的学习过程，注重培养学生的音乐素养和创新能力。

九.说教学反思

教学反思是对教学过程的一种回顾和总结，教师应认真反思自己的教学方法、

教学手段和学生的学习效果。在反思中，教师要发现问题，不断调整教学策略，提

高教学水平，以达到更好的教学效果。

以是对《小乌龟飞天》这首歌曲的说课稿。在实际教学过程中，教师应根

据学生的实际情况灵活调整教学内容和教学方法，关注学生的个体差异，激发他们

的学习兴趣，培养他们的音乐素养和创新能力。

知识点儿整理：

《小乌龟飞天》这首歌曲二年级下册音乐教材中的重要知识点，主要包括以

下儿个方面：

一、音乐基础知识：

1.音图：通过学习歌曲，学生能够掌握基本的音图概念，如身音、低音、

半音、全音等。

2.节奏：学生要学会歌曲中的节奏，包括简单的二拍子、四拍子等。

3.音阶：学生要熟悉歌曲中所使用的音阶，如大调、小调等。

二、简谱知识：

1.简谱的构成：学生要了解简谱的基本构成，包括高音谱号、低音谱号、

五线谱、音符、休止符等。

2.简谱的识谱方法：学生要学会识谱，能够根据简谱演唱歌曲。

三、歌曲演唱技巧:

1.正确的演唱姿势：学生要学会正确的演唱姿势，包括站立、手势、呼

吸等。

2.呼吸方法：学生要掌握正确的呼吸方法，以便在演唱过程中能够更好

地控制声音。