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教师资格中学教育知识与能力—第八章中学班级管理与教师心理—相关习题及解析20题

一、单项选择题

班主任有效工作的前提是（）

A.选好班干部

B.组建培育班集体

C.了解研究学生

D.做好思想品德教育

答案：C

解析：了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。班主任只有深入了解学生的个体情况、群体关系以及学习和生活环境等，才能有针对性地开展教育教学工作，提高工作的有效性。选好班干部、组建培育班集体、做好思想品德教育等工作都需要在了解研究学生的基础上进行。所以C项正确，A、B、D项不符合。

班级管理的主要功能是（）

A.实现教学目标，提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.锻炼学生能力，学会自治自理

答案：A

解析：班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。通过有效的班级管理，可以协调班级内各种资源，营造良好的学习环境，组织教学活动，促使学生更好地完成学习任务，提高学习效果。维持班级秩序是班级管理的基本功能；形成良好班风是班级管理的重要目标之一；锻炼学生能力，学会自治自理是班级管理的重要功能，但不是主要功能。故A项正确，B、C、D项不符合。

当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（）

A.建立班集体的正常秩序

B.建立班集体的核心队伍

C.组织形式多样的集体活动

D.确定班集体的发展目标

答案：A

解