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2024年福建省福州市平潭县潭城镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈，最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是()。
A.请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为
B.冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为
C.包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
D.重申小组规范，处理两人的对抗行为
【答案】：C
【解析】本题考查社会工作者在面对小组内成员冲突时的介入焦点。在成长小组第三次聚会中，小王与小李就小组内部分工产生分歧，进而引发争吵和人身攻击等对抗行为。选项A，让两人暂时离开去处理对抗行为，这种做法没有在小组情境中及时化解矛盾，且可能导致小组讨论的中断，不利于小组整体氛围和后续进程的推进。选项B，冷静转移话题并忽略两人的对抗行为，无法真正解决两人之间的矛盾，会使问题被搁置，矛盾可能会在后续进一步激化，不利于小组的和谐与稳定。选项C，包容两人的对抗行为并继续讨论小组内部分工是正确的。社会工作者应营造包容的氛围，让成员感受到接纳，同时不中断小组的正常进程，避免因一时的冲突而破坏了小组的节奏，在继续推进讨论的过程中，也有可能缓和两人的情绪并解决矛盾。选项D，重申小组规范处理两人对抗行为，虽然规范很重要，但在冲突当下过于强调规范可能会让成员感到被指责，加剧紧张氛围，不利于问题的解决。综上，答案选C。
2、贷款人的权利不包括（）。
A.单方面修改借款合同
B.了解借款人的生产经营活动
C.要求借款人提供申请贷款有关的资料
D.根据借款人的条件，决定贷款金额
【答案】：A
【解析】本题主要考查贷款人权利的相关知识点。要正确解答本题，需明确贷款人的各项合理权利范围，并对每个选项进行细致分析。选项A，借款合同是借贷双方在平等、自愿、协商一致的基础上达成的协议，具有法律效力。单方面修改借款合同违反了合同的平等协商原则和契约精神，会严重损害借款人的合法权益，破坏金融交易的公平性和稳定性，所以贷款人不具有单方面修改借款合同的权利。选项B，贷款人了解借款人的生产经营活动是合理且必要的。通过了解借款人的生产经营状况，贷款人可以评估借款人的还款能力和信用风险，从而更好地保障贷款资金的安全，这是贷款人在贷款业务中的合理权利之一。选项C，要求借款人提供申请贷款有关的资料是贷款人进行风险评估和贷款审批的重要依据。这些资料能帮助贷款人全面了解借款人的财务状况、信用记录等情况，以便做出科学的贷款决策，因此这也是贷款人的正当权利。选项D，根据借款人的条件，如信用状况、还款能力、经营情况等，决定贷款金额是贷款人在贷款业务中的重要职责和权利。合理确定贷款金额既能满足借款人的资金需求，又能有效控制贷款风险，保障金融机构的资产安全。综上，答案选A。
3、小蔡来向社会工作者老江求助的时候，情绪非常激动。当小蔡叙述自己遇到的问题和困难时，老江用“是的”、“然后呢”这些回应来鼓励小蔡继续说下去。最终老江帮助小蔡澄清她自己的想法。老江在此过程中采用的面谈技巧是（）。
A.同理心
B.倾听
C.沟通
D.主动介绍自己
【答案】：B
【解析】本题可根据题干描述的社会工作者老江的行为表现，结合各选项所涉及的面谈技巧的含义来进行分析。首先看选项A，同理心是指社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受，理解服务对象的想法和要求，而题干中并未体现老江对小蔡内心感受的体会，所以选项A不符合。选项B，倾听是指社会工作者用心聆听服务对象传达的信息，理解服务对象的感受，并且通过是的然后呢等回应来鼓励服务对象继续表达，老江在小蔡叙述问题和困难时，用是的然后呢鼓励小蔡继续说下去，这正是倾听技巧的体现，且最终帮助小蔡澄清了想法，说明老江很好地运用了倾听技巧，所以选项B正确。选项C，沟通是一个更为宽泛的概念，它包含了倾听、表达等多个方面，题干主要突出的是老江倾听的行为，并非强调一般性的沟通，所以选项C不准确。选项D，主动介绍自己是在面谈开始时社会工作者向服务对象介绍自己的姓名、身份等信息，而题干中没有涉及老江主动介绍自己的内容，所以选项D不符合。综上，答案选B。
4、下列财产中，属于夫妻共同财产的是（）
A.一方婚前购买并约定归个人所有的住房
B.一方婚前接受父母赠与所得的住房
C.一方婚前个人财产婚后拿出共同建厂所获利
D.一方婚后依赠与合同接受赠与其个人的住房
【答案】：C
【解析】本题主要考查对夫妻共同财产的判定，解题关键在于明确不同情形下财产的归属认定规则。对于选项A，一方婚前购买并约定归个人所有的住房，根据相关法律规定及约定原则，该住房属于购买方的婚前个人财产，并非夫妻共同财产。因为婚前财产的归属通常以购买时
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