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小学科学课堂论证式教学对学生科学问题解决能力的影响研究论文

摘要：本文以小学科学课堂为研究对象，探讨论证式教学对学生科学问题解决能力的影响。通过分析论证式教学的特点及其在科学教学中的运用，本文旨在为提高学生科学素养和培养创新能力提供理论依据。

关键词：小学科学课堂；论证式教学；科学问题解决能力；影响

一、引言

（一）论证式教学在小学科学课堂中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

论证式教学以问题为导向，引导学生主动探索，激发学生对科学知识的好奇心。在小学科学课堂中，教师通过设计富有挑战性的问题，引导学生积极参与讨论，使学生在解决问题的过程中感受到科学的魅力，从而提高学生的学习兴趣。

2.有助